10月21日，由文苑雜志社立項(xiàng)的《經(jīng)典美文與語文課堂讀寫教學(xué)研究》被成功立為中國教育學(xué)會(huì)“十二五” 首批科研規(guī)劃滾動(dòng)課題（立項(xiàng)編號：05060434）。
據(jù)悉，此次立項(xiàng)會(huì)議于10月19日至21日在北京舉行，確立的課題是“十二五”開局之年的首批項(xiàng)目，共收到來自全國各省參選項(xiàng)目400余項(xiàng)，經(jīng)過專家嚴(yán)格審核，最后通過課題271項(xiàng)。
其中，中國教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《經(jīng)典美文與語文的課堂教學(xué)研究》能在此次眾多研究項(xiàng)目中成功立項(xiàng)，順延為“十二五”規(guī)劃課題，充分體現(xiàn)了經(jīng)典美文在語文教學(xué)上的重要意義，同時(shí)展示了課題組教育科研的實(shí)力。
據(jù)了解，該課題“十一五”期間經(jīng)過3年多的研究與實(shí)踐，有125所各級學(xué)校、400多名科研人員和一線語文教師參加課題研究；撰寫課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告123份，學(xué)術(shù)論文436篇，發(fā)表核心期刊學(xué)術(shù)期刊3篇，國家級學(xué)術(shù)期刊論文25篇，省級學(xué)術(shù)期刊論文363篇教研學(xué)術(shù)成果；公開出版發(fā)行了《文苑》刊系、中學(xué)生必讀經(jīng)典美文三卷（《感恩的心》、《成長歷程》、《徜徉書海》）（內(nèi)蒙古文化出版社出版）、《思維導(dǎo)圖系列圖書》（遼寧教育出版社出版）、《天天向上—課外閱讀階梯訓(xùn)練》（遼寧教育出版社出版）等多套成果專著。
繼培訓(xùn)會(huì)議之后，課題組積極籌備課題開展工作。高占祥、周滿生、包明德、陳金明、李燕杰、汪國真、吳思敬、雷達(dá)、汪金權(quán)等眾多著名專家、學(xué)者、作家十分關(guān)心該課題研究并熱情擔(dān)任該課題顧問專家組成員，指導(dǎo)本課題的研究。
教育部國家教育發(fā)展中心副主任周滿生教授為課題組題詞：“‘經(jīng)典美文與語文的課堂教學(xué)研究’課題通過語文課題讀寫教學(xué)傳播中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化，純凈孩子心靈促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革?！保恢袊逃龑W(xué)會(huì)中語會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任陳金明教授指導(dǎo)課題時(shí)說：“從技能性的視角，拓開語文教學(xué)的思路?！?；首都師范大學(xué)(招生辦)文學(xué)院院長、中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)秘書長吳思敬教授指導(dǎo)課題時(shí)說：“閱讀經(jīng)典美文是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的重要途徑”。
現(xiàn)在中國教育學(xué)會(huì)“十二五” 科研規(guī)劃課題“經(jīng)典美文與語文課堂讀寫教學(xué)研究”已經(jīng)得到廣大教育教學(xué)單位和老師的熱情參與。
