浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院魯班大講堂知行同步
深入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2005年以來(lái)，設(shè)立魯班大講堂，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化、中外建筑文化、建筑企業(yè)文化和人文素質(zhì)教育等專題報(bào)告，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。魯班大講堂通過(guò)精確定位、精準(zhǔn)傳播、精心拓展，讓莘莘學(xué)子從不同角度深入地理解了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。創(chuàng)設(shè)至今，魯班大講堂已宣講100余場(chǎng)，成為學(xué)院獨(dú)具特色的文化品牌，在校內(nèi)外具有廣泛的影響力。
精確定位，主講人不同維度闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀
魯班大講堂創(chuàng)立之初，學(xué)院就將主講人群鎖定在校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外專家、企業(yè)家這三大群體上。
校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)，既有省委宣傳部、教育廳宣教處等管理部門領(lǐng)導(dǎo)，也有學(xué)院、系書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀教育中具有廣博的理論知識(shí)和豐富的學(xué)校教育實(shí)踐，熟悉教學(xué)大綱，最為貼近學(xué)生們?nèi)粘＝佑|的教育方式，易于從價(jià)值目標(biāo)的高度闡釋“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的深刻內(nèi)涵。
國(guó)內(nèi)外專家在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)都有一定建樹，通過(guò)專業(yè)知識(shí)傳授、人生閱歷分享、學(xué)術(shù)生涯回顧，善于從學(xué)術(shù)人生履歷來(lái)闡明“自由、平等、公正、法治”的基本理念。
企業(yè)家具有豐富的社會(huì)閱歷和創(chuàng)業(yè)奮斗歷程，對(duì)生活、對(duì)事業(yè)都有著自己的理解，他們從底層開始的打拼經(jīng)歷更容易引起學(xué)生的共鳴，也能更好地詮釋“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的基本內(nèi)涵。
三大群體不同維度的講述，涵蓋了“形而下”到“形而上”等不同層次，讓學(xué)生更加全面深入地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，達(dá)到良好的教育效果。
精準(zhǔn)傳播，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入學(xué)生內(nèi)心
校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)“大講堂+小課堂”結(jié)合的方式，著重于對(duì)全院學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)各系學(xué)生展開針對(duì)性的教育。學(xué)院黨委書記徐公芳的報(bào)告《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中國(guó)夢(mèng)與青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》，共計(jì)940余人次聆聽(tīng)，其中《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》作為優(yōu)秀內(nèi)容入選省委宣傳部三讀學(xué)堂。學(xué)院五個(gè)系黨總支書記針對(duì)各系實(shí)際，進(jìn)行具體價(jià)值觀教育，如建工系黨總支書記劉金生勉勵(lì)學(xué)生《弘揚(yáng)正氣，學(xué)會(huì)思考》，經(jīng)濟(jì)管理系黨總支書記吳德琳為學(xué)生講述如何《認(rèn)真做人、誠(chéng)信做事》等，5場(chǎng)報(bào)告共有2000余人次學(xué)生聆聽(tīng)。
國(guó)內(nèi)外專家通過(guò)“專業(yè)知識(shí)+人生感悟”的方式，從學(xué)術(shù)的角度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。自魯班大講堂設(shè)立以來(lái)，先后有中國(guó)工程院院士王思敬、李佩成、江歡成，日本名古屋產(chǎn)業(yè)大學(xué)教授加藤哲男等56名專家學(xué)者在這里傳道解惑。如中國(guó)工程院院士江歡成來(lái)學(xué)院暢談了《從業(yè)五十年的感悟》。他以所主持的上海東方明珠塔結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)為案例，暢談了從事結(jié)構(gòu)專業(yè)50年的經(jīng)歷和感悟，用樸實(shí)和謙遜的語(yǔ)言告訴學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀的重要性。
企業(yè)家通過(guò)“創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+夢(mèng)想追求”的講述，從社會(huì)實(shí)踐、事業(yè)奮斗的角度勉勵(lì)學(xué)生樹立正確的事業(yè)觀、奮斗觀。嵊州市葉鋒茶葉有限公司董事長(zhǎng)馬兆林講述了《發(fā)明世家的艱辛與歡樂(lè)》，通過(guò)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事，號(hào)召學(xué)生們立志為建設(shè)事業(yè)而努力奮斗。品融控股集團(tuán)董事長(zhǎng)邱娣兵在《夢(mèng)想與責(zé)任：品融文化與創(chuàng)業(yè)人生》的報(bào)告中，通過(guò)分享自己在夢(mèng)想追求、艱苦創(chuàng)業(yè)歷程中的收獲和體會(huì)，勉勵(lì)同學(xué)們要勇于追逐夢(mèng)想。
精心拓展，將魯班大講堂引向社會(huì)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育不僅要“記于心”，更要“系于行”，為此，魯班大講堂還將教育活動(dòng)拓展到社會(huì)上、引入到實(shí)踐中去。
一方面輻射到兄弟院校、周邊中小學(xué)。2014年4月25日，丁夏君院長(zhǎng)將大講堂開辦到了寧夏建院，為該校全體教師作《立德樹人——高職教師的育人之道》的專題報(bào)告。2013年以來(lái)，學(xué)院先后有很多教師為蕭山區(qū)第二職業(yè)中學(xué)、萬(wàn)向初中、寧圍鎮(zhèn)第二小學(xué)、寧圍鎮(zhèn)第四小學(xué)等學(xué)校開辦中國(guó)夢(mèng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的講座，受惠中小學(xué)生逾千人。
另一方面，通過(guò)校企合作，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀輻射出去。一是輻射到行業(yè)協(xié)會(huì)中，學(xué)院曾與浙江省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會(huì)合辦報(bào)告會(huì)，還與浙江省建筑業(yè)協(xié)會(huì)、省建筑裝飾協(xié)會(huì)、合作企業(yè)開展“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想”等活動(dòng)，與省市政協(xié)會(huì)共同開展建筑業(yè)民工心態(tài)與生存調(diào)查，傳播正能量；二是輻射到在合作企業(yè)中，如2012年時(shí)任金都房產(chǎn)集團(tuán)總經(jīng)理俞閱隆，為全院師生作了《美麗幸福家》的報(bào)告，五洲管理學(xué)院院長(zhǎng)宋榮漢《從校園人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變》的報(bào)告，聽(tīng)眾包含了浙江五洲工程項(xiàng)目管理有限公司的宣傳部、人力資源部、生產(chǎn)部等相關(guān)人員等等；三是在場(chǎng)中校、實(shí)習(xí)基地所依托的企業(yè)開展外來(lái)民工社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研、中國(guó)夢(mèng)等宣講活動(dòng)，使外來(lái)民工進(jìn)一步得到社會(huì)的關(guān)懷。
第三方面，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入到行動(dòng)中。學(xué)院從2006年至今堅(jiān)持開展專業(yè)義工志愿者活動(dòng)，每個(gè)系都成立了大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，至今參加建筑工地安全知識(shí)教育講解志愿者服務(wù)的學(xué)生已達(dá)1211人次，有效增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了愛(ài)崗敬業(yè)精神。2010年，浙江建院還作為省內(nèi)唯一一所工科高職院校榮獲浙江省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體（站）。
建造理想舞臺(tái)，放飛夢(mèng)想未來(lái)。浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的魯班大講堂，堅(jiān)持以理想信念為核心，著力鑄牢學(xué)生的精神支柱，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為弘揚(yáng)正氣、傳遞正能量做出了積極貢獻(xiàn)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開辟了有效途徑。(吳卓珈 沈利民)
