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    “原創(chuàng)新課堂”將搭建同步練習類個性作業(yè)平臺

    發(fā)布時間:2017-02-21 作者:余闖 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    “書聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟”同步作業(yè)類落地儀式舉行
    中小學生手機做習題成為現(xiàn)實
      近日,“‘原創(chuàng)新課堂’+互聯(lián)網(wǎng)新品發(fā)布會暨‘書聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟’同步作業(yè)類落地儀式”舉行。教輔叢書“原創(chuàng)新課堂”與在線教育APP(手機應用程序)“碼上學”戰(zhàn)略合作全面啟動,“碼上學”將為“原創(chuàng)新課堂”搭建同步練習類個性作業(yè)平臺,而后者則與前者共享優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容和題庫,使中小學生在手機上做習題成為了現(xiàn)實。
      中小學生教輔書的形式與做習題的模式,深受移動互聯(lián)信息技術的影響。“書聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟”會員單位——深圳遠景同程教育網(wǎng)絡技術有限公司與湖北獵豹圖書文化有限公司經(jīng)過探索,實現(xiàn)了“碼上學”APP通過采集學生使用教育圖書的數(shù)據(jù),為使用“原創(chuàng)新課堂”書籍的學生提供自動提交作業(yè)、學情診斷報告、個人專屬錯題本、鞏固練習、同城名卷等服務。該應用程序還可實現(xiàn)一鍵布置作業(yè)、自動批閱作業(yè)、學生作業(yè)情況反饋等功能,實現(xiàn)個性化作業(yè)、定制化學習,解放教師批改作業(yè)的重復勞動。
      “碼上學”APP創(chuàng)始人、“書聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟”發(fā)起者馬瑞軒說,“書聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟”目前已經(jīng)吸納了近30家國有教育圖書出版社和民營書商,秉承“教育圖書+”的核心理念,共同致力于將傳統(tǒng)教育圖書“數(shù)據(jù)化”“互聯(lián)網(wǎng)化”,實現(xiàn)與聯(lián)盟內(nèi)的在線教育平臺對接落地。
      “原創(chuàng)新課堂”是由湖北獵豹圖書文化有限公司研發(fā)的全學段、全科目同步作業(yè)類叢書,是業(yè)內(nèi)擁有十余年歷史的“明星品牌”。該公司總經(jīng)理趙剛稱,學生體驗全新的學習方式和人書交互模式,能夠幫助一線教師減輕工作負擔、提高教學效率,從而開啟一個智能教輔的全新時代。(余闖)
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