“科大訊飛智慧教育校園行”走進(jìn)廣東三地

近日，“科大訊飛智慧教育校園行”分廣州、珠海、深圳三線，走進(jìn)華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、黃岡中學(xué)廣州學(xué)校、珠海市海澄小學(xué)等學(xué)校智慧課堂，進(jìn)行主題為“加快信息化教學(xué)力度，逐步打造高效課堂”座談會等交流活動。

在珠海市海澄小學(xué)校長胡宏娟看來：“通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析，老師可以很清楚地知道這節(jié)課的哪部分、哪個知識點(diǎn)是難點(diǎn)重點(diǎn)，做到教學(xué)有的放矢，學(xué)生需要學(xué)什么就教什么。”珠海市金灣區(qū)教育局副局長具輝明表示，教育信息化的基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)搭建與打造，再把新媒體技術(shù)引入到教學(xué)過程中，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)方式的改變。金灣區(qū)實(shí)施教育信息化試點(diǎn)的兩所學(xué)校師資、教育設(shè)備相對薄弱，引入智慧課堂系統(tǒng)讓學(xué)生享受到了更優(yōu)質(zhì)公平的教育資源。

在華南師范大學(xué)附屬中學(xué)英語課堂上，教師通過智學(xué)網(wǎng)平臺得到學(xué)生課堂聽寫的批閱和統(tǒng)計情況，對學(xué)生存在的共性問題進(jìn)行重點(diǎn)講解，節(jié)省了課堂時間。

自2011年以來，深圳小學(xué)推動以信息化為主要內(nèi)容的智慧校園建設(shè)，教學(xué)效率顯著提升。該校副校長王純旗表示，6年來學(xué)校完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺、教務(wù)管理、學(xué)生綜合素養(yǎng)評價、多網(wǎng)融合等多個項(xiàng)目建設(shè)，并將持續(xù)推進(jìn)課程資源建設(shè)、教學(xué)常規(guī)制度創(chuàng)新與常態(tài)化應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)校管理、教學(xué)全融合。

基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，科大訊飛研發(fā)的智慧教育系統(tǒng)極大程度上實(shí)現(xiàn)了因材施教、寓教于樂。系統(tǒng)能夠分析形成每名學(xué)生的知識圖譜，從而對學(xué)生的家庭作業(yè)進(jìn)行區(qū)分，突出薄弱環(huán)節(jié)問題解決，使學(xué)習(xí)更有針對性。此外，系統(tǒng)還通過3D動畫播放等形式，直觀展現(xiàn)化學(xué)危險實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)幾何模型等內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（余闖）