近日，新道ARE虛擬仿真教學平臺體驗沙龍在北京舉行。新道科技市場研究與方案集成BG副總經(jīng)理李惠玲介紹，新道ARE虛擬仿真教學平臺是基于全新的場景式教學模式構建的軟硬件一體化商科實踐教學整體解決方案的核心，它依托虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、人機交互等技術和感知設備，以主流行業(yè)及新興行業(yè)為案例構建的虛擬環(huán)境和實踐教學內(nèi)容，通過情境沉浸、多維度視聽、可動手交互的學習方式，創(chuàng)設出跨越時間與空間的多感官實踐環(huán)境。據(jù)介紹，新道ARE虛擬仿真教學平臺可以使學生在一種真實的動態(tài)場景中，了解企業(yè)真實工作，感受企業(yè)真實業(yè)務，全面了解制造行業(yè)的生產(chǎn)供應鏈活動規(guī)律和財務業(yè)務經(jīng)營管理過程，熟練掌握企業(yè)經(jīng)營管理決策工具與方法，綜合運用經(jīng)濟管理類相關專業(yè)知識，提升決策與分析能力、崗位及團隊協(xié)作能力、自主學習能力等。
據(jù)了解，該平臺支持生產(chǎn)制造行業(yè)、物流行業(yè)、旅游行業(yè)、電商行業(yè)等多主題情境系統(tǒng)。在制造行業(yè)情境系統(tǒng)中，老師可帶領學生沉浸在制造企業(yè)情境中，通過真實企業(yè)業(yè)務的教學化設計案例，還原企業(yè)“產(chǎn)、供、銷、存、財”等業(yè)務流程、崗位工作場景和工作內(nèi)容；采用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術，在真實世界與虛擬世界之間，交叉實現(xiàn)各場景之間的信息流、資金流、物流、商流、單據(jù)流的交互。課程中，老師和學生如身臨其境，進入課程內(nèi)容所在的企業(yè)中，享受真實感與立體感皆強的沉浸體驗；同時設備和環(huán)境也會對參與者的行為產(chǎn)生相應反饋，從而達到人與環(huán)境、人與機器、角色與崗位的深度融合與交互，這種學習體驗更易激發(fā)學生的學習動機、增強學習體驗，促成主動學習、促進知識遷移。（楊小楠）
