中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)在天津市靜海區(qū)王口鎮(zhèn)中學(xué)教室,AI黑板已成為課堂的“智慧中樞”。在這所50歲以上教師占比超40%的學(xué)校,教師們從最初的“畏難”到如今的“嫻熟”,讓課堂煥發(fā)了新的活力。
“過去備一節(jié)實驗課,光是搜集資料就要花大半天,現(xiàn)在‘星火教師助手’成了我的得力搭檔?!本拍昙壔瘜W(xué)教師魏洪套感慨道。他向記者展示,在講授“燃料的燃燒”一課時,通過AI助手的對話式交互功能,能快速生成包含實驗視頻、動畫演示的多媒體課件。“備課效率提升了,枯燥的化學(xué)原理生動起來了,課堂質(zhì)量也上去了。”魏洪套說。
借助AI黑板的隨機選人、實時PK競賽等功能,課堂變成學(xué)生的“主場”;通過“闖關(guān)”任務(wù)實現(xiàn)班級內(nèi)部的分層教學(xué),滿足個性化教學(xué)需求,為不同學(xué)生提供針對性指導(dǎo)……數(shù)據(jù)顯示,王口鎮(zhèn)中學(xué)90%的教師能熟練運用AI工具開展教學(xué),數(shù)字化課程占比超70%。學(xué)生課堂參與率顯著提升,積極參與討論的達70%以上。
在推動教育數(shù)字化的過程中,王口鎮(zhèn)中學(xué)還逐步形成了一條“培訓(xùn)—研究—教學(xué)—評價”四位一體的教師數(shù)字素養(yǎng)提升路徑。這所曾經(jīng)面臨師資老齡化、教學(xué)資源不足等挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)村學(xué)校,憑借智慧教育的深度應(yīng)用,正書寫鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
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