中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 馬欣欣)近日,智能教育協(xié)同發(fā)展論壇暨智能教育專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)在華中師范大學(xué)舉行。論壇以“協(xié)同創(chuàng)新 共筑智能教育發(fā)展新生態(tài)”為主題,邀請(qǐng)智能教育領(lǐng)域政產(chǎn)學(xué)研用各界代表,共同探討中國智能教育協(xié)同發(fā)展之路。
中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原副校長(zhǎng)陳麗在致辭中表示,對(duì)于解決教育問題、推動(dòng)教育發(fā)展來說,人工智能既是“矛”也是“盾”,既要抓住機(jī)遇又要始終保持理性認(rèn)識(shí)。中國應(yīng)成為人工智能助力教育變革的倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者,需要政府、學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界的共同努力。智能教育專業(yè)委員會(huì)旨在建設(shè)成為推動(dòng)智能教育協(xié)同發(fā)展的關(guān)鍵平臺(tái)。
華東師范大學(xué)終身教授、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)首席顧問祝智庭對(duì)教育融智創(chuàng)新的實(shí)踐路徑進(jìn)行了深度解讀,圍繞增強(qiáng)創(chuàng)新思維、踐行融智創(chuàng)新、堅(jiān)持務(wù)真研究三個(gè)維度展開闡述。他提出,數(shù)智時(shí)代教育技術(shù)以數(shù)字智能為核心,突出教育的生成性與涌現(xiàn)性,通過“道—法—術(shù)—器”四維推動(dòng)人機(jī)協(xié)同的教育生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新,其內(nèi)涵貫通學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐應(yīng)用與人才培養(yǎng)三大場(chǎng)域。其報(bào)告深入探討了數(shù)智技術(shù)在教育領(lǐng)域的融合與創(chuàng)新,為構(gòu)建智慧教育提供了全面并具前瞻性的視角。
此次大會(huì)選舉產(chǎn)生中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)智能教育專業(yè)委員會(huì)首屆委員、常務(wù)委員,并召開首屆常務(wù)委員會(huì)第一次會(huì)議,選舉首屆專委會(huì)負(fù)責(zé)人。
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