閩西的紅土地,承載著烽火歲月的記憶,也孕育著生生不息的力量。近日,福建師范大學教育學院“育見”力行實踐隊踏上這片充滿故事的土地,足跡遍布福建龍巖新羅、上杭、長汀。
隊員們帶著對革命歷史的追思、對科技賦能的探索、對教育使命的踐行、對青春擔當?shù)脑忈?,在探訪中觸摸信仰溫度,在實踐中錘煉初心使命,讓這段紅色之旅成為青春成長的生動注腳。
溯紅色根脈:從歷史現(xiàn)場讀懂初心
紅色場館與革命舊址的實地探訪,為隊員們構建了立體化的歷史認知,讓紅色信仰從文字記載轉化為可感可知的精神力量。
在中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館,泛黃的電文與銹跡的槍械還原了閩西蘇區(qū)的革命圖景;瞿秋白烈士“為真理而死”的手稿、楊成武將軍馳騁沙場的勛章,具象化了革命先輩的初心與擔當。
古田會議舊址的題詞碑、古田會議紀念館的歷史資料以及才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館的生產(chǎn)工具與會議記錄,讓隊員們深入了解中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的精神內(nèi)核,深刻領悟“思想建黨、實事求是”的歷史邏輯,理解“調(diào)查研究是謀事之基”的實踐智慧。
在長汀縣臥龍書院,古樸陳設還原書院教育圖景;店頭街建筑、古城墻磚石,具象化長汀歷史文化底蘊。沈家大院紅軍標語、紅旗機器廠舊址機器,“紅旗越過汀江”主題館文物,讓隊員領悟“軍民同心”的革命邏輯與紅色傳承意義。蘇維埃政府舊址的古樸建筑與場景復原,中復村的紅軍橋“生命等高線”、觀壽公祠的彈痕門板及鐘鳴先生講述的紅九軍團長征出發(fā)故事,具象化了革命先輩的熱血擔當與軍民魚水深情,讓隊員們深刻領悟“長征精神”的厚重內(nèi)涵,理解“初心接力”的時代使命。
龍巖團市委學少部范女士關于“線下實地參觀真實感無可替代”的觀點,與8歲“紅領巾講解員”自信講述紅色故事的實踐相互印證——紅色教育絕非被動接受的知識灌輸,而是需要主動的信仰傳承。這段經(jīng)歷使隊員們堅定:青年的理想信念必須扎根于對歷史的深刻理解,從紅土地汲取的精神養(yǎng)分,將成為抵御迷茫、錨定方向的永恒坐標。
探創(chuàng)新路徑:讓紅色基因煥發(fā)新活力
龍合智能裝備制造有限公司的“雙向人才流動”模式,將自主研發(fā)的智能設備與職業(yè)教育深度融合,企業(yè)行政人員將“吃苦耐勞”的紅土精神融入企業(yè)文化的實踐表明:科技創(chuàng)新離不開精神內(nèi)核的支撐?!凹t旗越過汀江”主題館的幻影成像技術、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館的VR展陳,讓紅色歷史從靜態(tài)展陳變?yōu)閯討B(tài)體驗。長汀金龍稀土有限公司“綠色科創(chuàng)”的實踐,領袖對稀土產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、科技攻關的囑托,更展現(xiàn)了科技與紅色資源、生態(tài)保護協(xié)同發(fā)展的廣闊空間。
走進紫金礦業(yè)集團股份有限公司,隊員們通過參觀企業(yè)文化館、探訪紫金山金銅礦及紫金銅業(yè),了解其發(fā)展歷程、“礦石流五環(huán)歸一”模式及智能化生產(chǎn)、生態(tài)修復成果,體會到科技創(chuàng)新引領綠色礦業(yè)發(fā)展的實踐;走進易控智駕科技股份有限公司,隊員們領略礦山無人駕駛智能化成果并體驗遠程駕駛模擬,感受科技對行業(yè)發(fā)展模式的革新。
這段經(jīng)歷啟示隊員們:傳承紅色基因不能墨守成規(guī),必須在堅守“紅魂”的基礎上善用新技術,以科技手段讓歷史“活”起來,讓革命精神在時代浪潮中煥發(fā)持久生命力。
顯青春擔當:用行動書寫未來答卷
深入基層的實踐活動,讓實踐隊成員們在具體服務中理解“擔當”的深刻內(nèi)涵,將理論認知轉化為服務社會的實際行動。
中央蘇區(qū)金融街的“傳承紅色基因”快閃活動,以青年喜聞樂見的歌舞形式活化紅色文化,圍觀群眾的共鳴讓隊員們確信:青年應當成為紅色傳統(tǒng)的創(chuàng)新傳播者。
福建師范大學教育學院與共青團龍巖市委員會簽訂的共建協(xié)議,絕非一紙空文,而是隊員們從紅色科研創(chuàng)新、基層教育實踐、校地協(xié)同發(fā)展三方面服務老區(qū)的莊嚴承諾。
在紅軍渡口旁,一場黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋活動開展。3位宣講成員圍繞鄉(xiāng)村振興故事、福建青年英雄事跡進行宣講,吸引眾多村民和游客聆聽。
在長汀縣蔚藍時代幼兒園,《小英雄王二小》繪本講解與“勇敢者徽章”手工課,讓革命精神以具象化方式融入孩童成長。無人機操控演示引發(fā)的陣陣歡呼,播撒下科學探究的種子。
5天的閩西實踐,以傳承紅色基因為起點,以明晰青年擔當為歸宿。這群未來之子必將帶著這份收獲,將個人成長融入國家發(fā)展大局,以實際行動踐行使命,讓紅色基因在青春傳承中煥發(fā)新的時代光芒。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 黃星 通訊員 洪秋萍)
實踐隊隊員體驗VR技術 福建師范大學教育學院供圖
實踐隊與蔚藍時代幼兒園的孩童們在一起 福建師范大學教育學院供圖
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