中南林業(yè)科技大學：以實際行動踐行新時代青年的責任擔當

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 李邵涵 馬小青 記者 黃星）近期，中南林業(yè)科技大學“逐夢未來”學生宣傳實踐團赴福建省福州市參加“好年華，聚福州”走訪式社會實踐活動。此次活動由福州市團市委牽頭，福州市關工委作為實踐點的組織實施單位。實踐團深入調研福州生態(tài)文明建設成就，追尋領袖足跡，以實際行動踐行新時代青年的責任擔當。

從福山郊野公園到三坊七巷、煙臺山、鼓嶺，實踐團通過調研，深刻感受到福州生態(tài)文明建設從自然生態(tài)到文化生態(tài)，正是“堅持人民城市人民建、人民城市為人民”理念的生動體現(xiàn)。隊長李邵涵說：“通過考察，我們也更加理解了‘綠水青山就是金山銀山’的深刻內涵?！?/p>

實踐團還深入福州基層，考察各個群體的生存狀態(tài)，見證這座城市在政策創(chuàng)新與社會融合方面的積極探索。

在“臺青第一云家園”，隊員們與臺灣創(chuàng)業(yè)青年促膝長談，了解到福州市通過創(chuàng)業(yè)補貼、住房保障等“一站式”服務政策，已吸引數(shù)百名臺青在此扎根發(fā)展。一位臺青說：“這里不僅給資金支持，更給我們家的感覺?！标爢T們深刻體會到，這是福州全力構建兩岸融合生態(tài)的樣本，是“兩岸一家親”的生動體現(xiàn)。

在“星點心愿餃子館”，隊員們與孤獨癥青少年共同制作水餃，一起交流生活、學習感悟。在活動中，隊員鼓勵孤獨癥青少年，“‘你’和‘我’都是社會的普通一員，‘咱們’的生活可以一樣精彩”?！靶屈c心愿餃子館”是福州市殘聯(lián)重點扶持的社會企業(yè)，它通過“政府購買服務+專業(yè)機構運營”模式，已幫助20余名孤獨癥青少年掌握就業(yè)技能。這正是落實完善殘疾人社會保障制度和關愛服務體系要求，確保殘疾人享有平等的教育、就業(yè)和醫(yī)療機會的典型。在這里，隊員們還運用環(huán)境行為學專業(yè)知識，為改善工作環(huán)境提出科學建議，實現(xiàn)了高校資源與社會需求的精準對接。

在中山社區(qū)青少年活動中心，隊員們將心理學前沿理論與社區(qū)教育創(chuàng)新結合，為孩子們開展心理健康團輔活動。這個課程是福州市“家校社協(xié)同育人”試點項目的一部分，通過政府搭臺、專業(yè)支撐、社區(qū)落地的模式，構建青少年健康成長支持網(wǎng)絡。

從臺青創(chuàng)業(yè)扶持到特殊群體就業(yè)支持，再到社區(qū)教育創(chuàng)新，福州正在以政策創(chuàng)新為引擎，推動形成多元包容、和諧共融的良好社會生態(tài)。