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    北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)成立“家校社協(xié)同育人委員會(huì)”

    發(fā)布時(shí)間:2025-09-15 作者:陳明 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 陳明)9月4日,北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北醫(yī)附小”)舉行了2025—2026學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課暨“家校社協(xié)同育人委員會(huì)”成立儀式。作為北京市海淀區(qū)教聯(lián)體建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,學(xué)校在深化協(xié)同育人機(jī)制創(chuàng)新方面邁出重要步伐。來(lái)自海淀區(qū)教委、海淀分局花園路派出所、花園路街道辦事處等單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,以及來(lái)自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國(guó)科技館等10余家合作單位的代表,與全校師生、家長(zhǎng)代表共同見(jiàn)證了這一重要時(shí)刻。

    開(kāi)學(xué)第一課在熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕。北醫(yī)附小的學(xué)生們通過(guò)活力健美操和合唱團(tuán)表演,生動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校在“五育”融合育人和“教聯(lián)體”建設(shè)中取得的成果。學(xué)校在活動(dòng)中重點(diǎn)推介了“357”育人地圖的創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)生和家長(zhǎng)代表分享了暑期走進(jìn)清華園火車(chē)站舊址等紅色地標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)感悟,以及在中國(guó)科技館開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)的收獲。

    學(xué)校校長(zhǎng)王含在致辭中系統(tǒng)介紹了學(xué)校在新學(xué)期推進(jìn)家校協(xié)同育人的“四新”實(shí)踐舉措,包括新家委會(huì)、新家長(zhǎng)會(huì)、新家訪(fǎng)和新班會(huì),旨在構(gòu)建更緊密、高效和溫暖的家校共育新生態(tài)。

    據(jù)介紹,北醫(yī)附小一直以來(lái)高度重視家校協(xié)同機(jī)制創(chuàng)新。暑假期間,班主任團(tuán)隊(duì)持續(xù)開(kāi)展“新家訪(fǎng)”,深入學(xué)生家庭面對(duì)面溝通,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)給予更有針對(duì)性的支持。同時(shí),學(xué)校核心團(tuán)隊(duì)多次開(kāi)展專(zhuān)題研討,明確“新家委會(huì)”實(shí)行“雙向賦能”機(jī)制,完善家長(zhǎng)參與治理路徑;“新家長(zhǎng)會(huì)”將依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)聚焦真實(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)家?;?dòng)與實(shí)效;“新班會(huì)”則突出學(xué)生主體地位,通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)、情景模擬等方式提升綜合素養(yǎng)。

    在圓桌論壇環(huán)節(jié),學(xué)生、家長(zhǎng)代表與班主任老師同臺(tái)交流,圍繞新家訪(fǎng)主題,暢談暑假期間的家訪(fǎng)創(chuàng)新實(shí)踐與思考,為新時(shí)期家校溝通提供新思路。

    學(xué)校書(shū)記田國(guó)英在開(kāi)學(xué)第一課中系統(tǒng)闡述了學(xué)校以黨組織為引領(lǐng),構(gòu)建家校社協(xié)同育人新格局的思考與實(shí)踐。學(xué)校打造了“三色先鋒”黨建品牌,同時(shí)構(gòu)建起黨組織統(tǒng)籌下的“六位一體”共進(jìn)機(jī)制,融合家庭、學(xué)校、社區(qū)、政府、企業(yè)及社會(huì)組織的資源與力量,形成目標(biāo)一致、資源互補(bǔ)、協(xié)同推進(jìn)的育人共同體。

    儀式上,海淀區(qū)委教工委委員、區(qū)教委副主任趙霞和海淀分局花園路派出所所長(zhǎng)魏新海,為北醫(yī)附小首批“家校社協(xié)同育人委員會(huì)”委員頒發(fā)了證書(shū)。該委員會(huì)匯聚了學(xué)校骨干教師和家長(zhǎng)委員,以及中國(guó)科技館、首都師范大學(xué)心理學(xué)院、花園路街道、社區(qū)醫(yī)院、高科技企業(yè)等各界代表,標(biāo)志著北醫(yī)附小在推動(dòng)家校社協(xié)同育人方面邁出制度化、規(guī)范化的重要一步。

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