中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦以璇)近日,中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)研討會暨慶祝北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究院成立40周年研討會在北京師范大學(xué)舉行。
教育部黨組成員、副部長徐青森,中國心理學(xué)會理事長蘇彥捷,天津師范大學(xué)副校長白學(xué)軍,浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系主任陳輝,北京師范大學(xué)黨委書記程建平以及北京師范大學(xué)資深教授林崇德等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了開幕式并致辭。
本次研討會以“中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)”為核心議題,與會專家學(xué)者圍繞中國心理學(xué)自主知識體系實施路徑、國家重大需求滿足與中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)、人工智能時代下中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)四大方向展開深入探討。
北京師范大學(xué)教授董奇以《中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè):挑戰(zhàn)與創(chuàng)新實踐》為題,分享了中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)面臨的挑戰(zhàn),以及“中國兒童青少年腦智發(fā)育自主知識庫”項目。他指出,中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)是我國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系構(gòu)建的重要組成部分,自主創(chuàng)新中國心理學(xué)理論體系,既能提升國際影響力,也有助于解決本土心理健康問題。
在研討會上,人工智能與心理學(xué)融合成為焦點(diǎn)。北京航空航天大學(xué)副校長呂衛(wèi)鋒認(rèn)為,人工智能的誕生、發(fā)展、壯大離不開心理學(xué)。他介紹了新興交叉學(xué)科AI心理學(xué)以及北師大—北航雙學(xué)位項目,并強(qiáng)調(diào)需應(yīng)對人工智能帶來的社會挑戰(zhàn),構(gòu)建中國自主知識體系。上海交通大學(xué)心理學(xué)院院長傅小蘭介紹了AI對中國發(fā)展心理學(xué)的影響。她強(qiáng)調(diào)發(fā)展心理學(xué)對人工智能的貢獻(xiàn),而AI對心理學(xué)的影響正在從“輔助工具”到“范式革命”。
發(fā)展心理研究院同期舉辦了教育部中國特色哲學(xué)社會科學(xué)研究重大專項“中國心理學(xué)自主知識體系建設(shè)”報告會。該項目由北京師范大學(xué)資深教授林崇德?lián)慰傉偌?,涵蓋6個重大項目和1個一般項目,圍繞國家重大需求、國際學(xué)科前沿與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承三大視角,系統(tǒng)開展心理學(xué)理論創(chuàng)新與實踐應(yīng)用研究。
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