甬庫(kù)協(xié)作打造新疆“AI+教育”雙賦能樣板

在天山南麓的新疆庫(kù)車市，一場(chǎng)跨越4500公里的“智慧接力”正在熱烈上演。時(shí)值新疆維吾爾自治區(qū)成立七十周年，全區(qū)上下錨定“建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的社會(huì)主義現(xiàn)代化新疆”的奮斗目標(biāo)，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為推動(dòng)新疆文明進(jìn)步的關(guān)鍵抓手。

在此背景下，隨著2025年新疆—浙江寧波人工智能賦能教育發(fā)展交流研討會(huì)的召開(kāi)與首屆甬庫(kù)科普季的啟幕，寧波以“智啟未來(lái)·慧享浙疆”為中心，為邊疆教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁的數(shù)字動(dòng)能。

精準(zhǔn)施策：錨定數(shù)字化轉(zhuǎn)型“新焦點(diǎn)”

“庫(kù)車是南疆教育的縣域高地，但師資薄弱、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源不均等問(wèn)題仍較為突出，怎樣將數(shù)字的‘鴻溝’變成‘通途’，成為我們教育支援的一大突破口。”寧波市援疆指揮部黨委書(shū)記、指揮長(zhǎng)，庫(kù)車市委副書(shū)記、教育工委書(shū)記楊勇說(shuō)。 

9月17日，一場(chǎng)由寧波倡導(dǎo)的“人工智能+教育”學(xué)術(shù)研討會(huì)在庫(kù)車舉行?；顒?dòng)匯聚了國(guó)內(nèi)頂尖專家及全疆620余位教師。本次研討會(huì)融合7場(chǎng)專家報(bào)告、10場(chǎng)同課異構(gòu)教學(xué)展示及4場(chǎng)區(qū)域經(jīng)驗(yàn)交流，國(guó)內(nèi)8家一線智能企業(yè)的拳頭產(chǎn)品在AI+教育裝備展中亮相，6家企業(yè)向新疆各地中小學(xué)校捐贈(zèng)195萬(wàn)元人工智能物資。

和田市教育局信息技術(shù)辦公室負(fù)責(zé)人紀(jì)軍田說(shuō)：“這場(chǎng)由寧波與庫(kù)車聯(lián)合打造的學(xué)術(shù)盛宴，為我們深入理解‘人工智能+行動(dòng)’中更富成效的學(xué)習(xí)方式提供了近距離觀察與思考的契機(jī)。”

賦能教師：筑牢智慧教學(xué)“基本功”

從2024年11月寧波與庫(kù)車共同成立教育數(shù)字化名師工作站開(kāi)始，兩地就聯(lián)合展開(kāi)了教師數(shù)字應(yīng)用能力提升專項(xiàng)行動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年來(lái)庫(kù)車已累計(jì)引進(jìn)寧波等教育發(fā)達(dá)地區(qū)的數(shù)字教育名校（園）長(zhǎng)、名師58人，開(kāi)展專題培訓(xùn)1.6萬(wàn)人次，為庫(kù)車構(gòu)建起“AI+教育”的本土化培訓(xùn)體系。

今年4月，36名庫(kù)車教育系統(tǒng)中青年干部赴寧波、杭州參加“數(shù)智領(lǐng)導(dǎo)力”專題培訓(xùn)，在浙江省生成式人工智能賦能教育創(chuàng)新與發(fā)展研討會(huì)上聆聽(tīng)專家解讀AI與教育融合的奧秘。庫(kù)車市烏尊鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書(shū)記段旭鶴坦言：“浙江在教育領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)讓我們的管理思維有了全方位的更新。”這批學(xué)員返回后，與當(dāng)?shù)赝乱黄鹧芯?，形?5個(gè)“AI+教育”行動(dòng)方案。

寧波“數(shù)字教研”專題培訓(xùn)的成果，也直接反哺于庫(kù)車課堂。參訓(xùn)歸來(lái)的教研員與組長(zhǎng)們，在庫(kù)車市覆蓋16個(gè)學(xué)科的“AI賦能”教學(xué)大賽中擔(dān)任導(dǎo)師與評(píng)委，引領(lǐng)400余名青年骨干教師進(jìn)行“二次學(xué)習(xí)”，將前沿理念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全市課堂升級(jí)的實(shí)際動(dòng)力。

培育學(xué)生：播撒科技創(chuàng)新“金種子”

今年9月，寧波聯(lián)合庫(kù)車舉辦了首屆甬庫(kù)科普季活動(dòng)，首場(chǎng)活動(dòng)就邀請(qǐng)到了寧波東方理工大學(xué)副校長(zhǎng)、加拿大工程院外籍院士曾文軍帶來(lái)科普講座。他闡釋人工智能發(fā)展歷程及主要流派，探討當(dāng)下人工智能的熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿應(yīng)用。庫(kù)車二中高三學(xué)生焦俊豪表示：“他耐心地解答了我們關(guān)于人工智能自主思維的疑問(wèn)，讓我們更加堅(jiān)定了科技報(bào)國(guó)的決心。”

這場(chǎng)名為“院士‘道’來(lái)”的科普活動(dòng)，是寧波市援疆指揮部打造“科普甬疆來(lái)”品牌的重要注腳，至今已舉辦線上線下講座8期，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)8萬(wàn)余人次。此外，近三年來(lái)寧波斥資600余萬(wàn)元，幫助庫(kù)車打造“一點(diǎn)四面”科教體系，為庫(kù)車建成天文教育中心、人工智能館等校園科普基地12個(gè)，全新打造智能實(shí)驗(yàn)室、AI運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教育空間18個(gè)。

未來(lái)，寧波與庫(kù)車的協(xié)作還將以“生態(tài)共建”的方式持續(xù)深入下去。寧波市海曙區(qū)擬將AI Classroom課堂分析系統(tǒng)精準(zhǔn)嫁接庫(kù)車，共同探索人機(jī)協(xié)同的課堂教學(xué)模式；寧波市教育服務(wù)與電化教育中心將重點(diǎn)為庫(kù)車打造2所智慧校園示范點(diǎn)；寧波與庫(kù)車搭建“甬庫(kù)教育論壇”數(shù)智共享平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)課程和資源。

曾文軍說(shuō)：“人工智能是連接現(xiàn)在與未來(lái)的橋梁，而教育協(xié)作則是跨越地域的紐帶?！别畮?kù)兩地將繼續(xù)以科技為“筆”，共同描繪邊疆教育現(xiàn)代化的壯美畫(huà)卷。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 吳鵬 劉恰?。?/p>