第五屆電子科技大學(xué)?四川美術(shù)學(xué)院教學(xué)科研共創(chuàng)作品聯(lián)展啟幕

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳朝和）10月9日，“未來之境：科技+藝術(shù)”第五屆電子科技大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“電子科大”）·四川美術(shù)學(xué)院教學(xué)科研共創(chuàng)作品聯(lián)展在成都市天府美術(shù)館開幕。本屆聯(lián)展以“遙感——技術(shù)想象與日常情境”為主題，集中呈現(xiàn)18位導(dǎo)師帶領(lǐng)52名學(xué)子創(chuàng)作的20余件作品。展品以“交互體驗(yàn)+情境反思”為核心，涵蓋機(jī)械裝置、數(shù)據(jù)可視化等多元形態(tài)，將紅外傳感、電機(jī)控制等技術(shù)與自然意象、社會(huì)思考深度綁定，詮釋“技術(shù)洞察、解構(gòu)日?！崩砟睢?/span>

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，作品《候雨》以感應(yīng)裝置驅(qū)動(dòng)水滴，隨觀者動(dòng)線在水寫布暈染水墨潮痕，履帶循環(huán)傳送將瞬間定格為永恒，隱喻城市對(duì)生態(tài)山水的守望；作品《第一因》則通過傳感裝置與光影敘事，拋出“人類塑造技術(shù)還是技術(shù)重塑人類”的深刻追問……其中，跨校合作作品《絡(luò)》以塑料軟管中脈動(dòng)的水流模擬“生命脈絡(luò)”，“創(chuàng)作時(shí)改了很多次方案，有爭(zhēng)論也有妥協(xié)，從‘空中樓閣’到落地呈現(xiàn)，當(dāng)水流在軟管里動(dòng)起來，突然覺得所有努力都值了?！彪娮涌拼蟊究粕钸m新談及創(chuàng)作時(shí)說。

據(jù)了解，本屆聯(lián)展作品歷時(shí)4個(gè)月完成，是兩校共同打造的跨界教師團(tuán)隊(duì)銳意改革教學(xué)方法、實(shí)施跨校聯(lián)合訓(xùn)練的結(jié)果。展覽自今年國(guó)慶開展，將持續(xù)至10月20日。

電子科大黨委書記曹萍表示，兩校攜手推進(jìn)科技與藝術(shù)深度融合，為區(qū)域聯(lián)合培養(yǎng)跨界創(chuàng)新人才提供了寶貴的“成電—川美”范式。未來，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)科技教育和人文教育的深度協(xié)同，讓學(xué)生既成為“懂藝術(shù)的工程師”，也成為“懂技術(shù)的藝術(shù)家”。

據(jù)悉，在新工科改革背景下，電子科大于2018年推出了“新工科+新藝術(shù)”教改項(xiàng)目——“交互新媒體藝術(shù)輔修專業(yè)”（iArt）。同年與四川美術(shù)學(xué)院開啟聯(lián)合教學(xué)與創(chuàng)作項(xiàng)目，經(jīng)過6年探索，兩校的合作從“破壁對(duì)話”走向“深度共建”，先后舉辦了4屆科技藝術(shù)聯(lián)展。今年是兩校第五次跨界合作。