教研員重返講臺(tái) 上出有溫度的英語(yǔ)課

2025年秋季學(xué)期，廣西北流英語(yǔ)教師梁愛(ài)坤主動(dòng)要求從教研崗位調(diào)回北流市新松小學(xué)任教。作為廣西基礎(chǔ)教育自治區(qū)骨干教師、廣西義務(wù)教育數(shù)字教材應(yīng)用專(zhuān)家，梁愛(ài)坤的這一舉動(dòng)讓人不解：“你已是名師、教研員、教材專(zhuān)家，何必再回一線？”她笑著說(shuō)：“離學(xué)生越近，離教育的本質(zhì)就越近；離課堂越近，對(duì)教材的理解就越深，我想再聽(tīng)聽(tīng)孩子們的笑聲，再摸摸課本的溫度?！?nbsp;

梁愛(ài)坤曾是北流市新松小學(xué)的英語(yǔ)老師，后來(lái)調(diào)到北流市教育局教研室擔(dān)任教研員。這些年，她看到自己曾任教的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不太理想，于是主動(dòng)要求重回學(xué)校長(zhǎng)期任教，發(fā)揮自己的教研專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)提高學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

梁愛(ài)坤愛(ài)課堂教學(xué)、更愛(ài)學(xué)生。她的教育字典里，“愛(ài)”是最核心的詞條，而她的課堂魅力，從站上講臺(tái)的第一天起便深深吸引著學(xué)生。一口標(biāo)準(zhǔn)的英文口語(yǔ)，一幅幅漂亮的簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓課堂成了學(xué)生眼中的“快樂(lè)磁場(chǎng)”。“聽(tīng)梁老師讀英語(yǔ)像聽(tīng)故事，看她畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)像看動(dòng)畫(huà)片！”這是學(xué)生對(duì)她課堂的贊美。

梁愛(ài)坤的“愛(ài)”，融于立德樹(shù)人的細(xì)節(jié)中。作為熟悉教材的專(zhuān)家，她總能精準(zhǔn)結(jié)合課本內(nèi)容，在英語(yǔ)課堂里融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在教“Clothes”單元時(shí)，她用英語(yǔ)介紹“漢服時(shí)裝秀”；在講“Zhong Nanshan”一課時(shí)，她展示“共和國(guó)勛章”獲得者的感人事跡，帶領(lǐng)學(xué)生用英語(yǔ)講英雄、名人的故事，讓愛(ài)國(guó)精神在課堂里落地生根。

“教師要給學(xué)生一杯水，自己得是長(zhǎng)流的河。”作為廣西義務(wù)教育數(shù)字教材應(yīng)用專(zhuān)家，梁愛(ài)坤對(duì)教材的理解遠(yuǎn)超使用層面。她深入研究不同版本英語(yǔ)教材的編寫(xiě)邏輯，先后到10多間鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校培訓(xùn)教師，把數(shù)字教材與“HTI活力課堂模式”結(jié)合，設(shè)計(jì)出“課本知識(shí)點(diǎn)+數(shù)字資源+生活場(chǎng)景”的三維教學(xué)方案，讓教材內(nèi)容從紙上走到學(xué)生生活里，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)同步提升。

在教學(xué)創(chuàng)新上，梁愛(ài)坤是敢闖敢試的“探路人”。除了用口語(yǔ)和簡(jiǎn)筆畫(huà)打造趣味課堂，她還創(chuàng)新課堂互動(dòng)模式——用“舉手指數(shù)量”替代單一舉手，學(xué)生能回答幾次，就舉起幾根手指，既清晰掌握每個(gè)學(xué)生的參與度，又激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲，曾經(jīng)沉默的課堂變得“小手林立”。為了讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更生動(dòng)，她提出小樂(lè)器、小道具進(jìn)課堂，用中國(guó)鼓唱英語(yǔ)兒歌、用動(dòng)物玩偶演繹對(duì)話，讓課堂變成“趣味劇場(chǎng)”。她還總結(jié)出“口訣學(xué)音標(biāo)、拼讀記單詞、韻律學(xué)句”的方法，將抽象的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為朗朗上口的口訣、節(jié)奏感強(qiáng)的韻律，讓學(xué)生“笑著學(xué)、記得牢”。

如今，梁愛(ài)坤回歸教學(xué)一線，每天在課堂上用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)帶學(xué)生讀課文，用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾勒教材里的單詞場(chǎng)景，和學(xué)生們一起用尤克里里彈唱“教材里的英語(yǔ)歌”。課后和學(xué)生聊生活、談夢(mèng)想，從學(xué)生的反饋里調(diào)整“教材與生活的連接點(diǎn)”。

20多年來(lái)，梁愛(ài)坤榮獲28次業(yè)務(wù)先進(jìn)榮譽(yù)、26次教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，但在她心里，最高的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是學(xué)生一句“梁老師，我喜歡上英語(yǔ)課”。當(dāng)舞臺(tái)上學(xué)生們用英語(yǔ)講述中國(guó)故事時(shí)，梁愛(ài)坤的眼里閃爍著光芒。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 王祥麗）