京津冀全國高校急救教育試點交流暨集體備課會在天津舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）日前，京津冀全國高校急救教育試點（第三批）交流研討暨集體備課會在天津醫(yī)學高等?？茖W校舉辦，教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司、天津市教委、河北省教育廳相關負責人，以及第三批全國學校急救教育試點學校的200余名教師和學生代表參加會議。

天津醫(yī)學高等?？茖W校自2023年牽頭成立京津冀學校急救教育試點共同體以來，積極搭建共研、共建、共享平臺，京津冀三地院校共同研制標準、共同開發(fā)課程資源、共同開展技能展示，取得明顯成效。本次會議既是落實健康中國戰(zhàn)略和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的具體行動，也是推進學校急救教育試點工作的關鍵舉措，進一步構建起課程共建、教學共研的良性互動格局，為試點院校的師資隊伍建設和教學實踐提供了有力支撐。

會上，來自京津冀三地的試點院校代表就試點工作成果作經驗分享。南開大學、北京林業(yè)大學、河北機電職業(yè)技術學院參會教師分別從急救教育智慧課程建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設等方面進行成果分享，為試點院校提供了寶貴經驗。

會議舉行了《現(xiàn)場急救》新書發(fā)布儀式。該教材由天津醫(yī)學高等?？茖W校與中國教育裝備行業(yè)協(xié)會聯(lián)合牽頭，匯聚全國8個省、市、自治區(qū)的34位急救教育名師和臨床醫(yī)護專家共同編寫。

本次會議創(chuàng)新性開展了集體備課研討，按照學校急救教育課程教學大綱和培訓與考核標準，京津冀三地院校教師針對心肺復蘇技術、創(chuàng)傷急救技術、檢傷分類、心理疏導等核心知識和技能點等開展備課和研討，梳理教學流程、優(yōu)化教學方法。