• <b id="r1e9l"><meter id="r1e9l"></meter></b>
    <strike id="r1e9l"></strike>

    首頁>檢索頁>當(dāng)前

    寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院:用科技“加持”志愿服務(wù)

    發(fā)布時間:2026-03-06 作者:史望穎 呂思穎 金挺 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 史望穎 通訊員 呂思穎 金挺3月5日,寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂門口小廣場暖意融融,由該校團(tuán)委聯(lián)合后勤管理與服務(wù)處、二級學(xué)院團(tuán)總支主辦的“浙青年· 學(xué)雷鋒”公益市集暖心開市。與往年不同的是,今年的公益市集緊扣“我為師生辦實(shí)事”主題,將科技元素與雷鋒精神深度融合,智能機(jī)器人助陣、無人機(jī)互動體驗(yàn)等十余項(xiàng)貼心服務(wù)同步上線,吸引了近千名師生駐足打卡,成為校園里一道別樣的“追鋒”風(fēng)景線。

    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”經(jīng)典的旋律在廣場上響起,寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與智能工程學(xué)院引入的4臺智能機(jī)器人踏著節(jié)拍靈動起舞,一場精彩的“學(xué)雷鋒”主題舞蹈快閃表演瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場氛圍。

    “春晚看到機(jī)器人表演就覺得特別炫酷,沒想到返校第一天,就能在校園的學(xué)雷鋒市集上看到機(jī)器人跳‘學(xué)雷鋒’主題舞蹈,科技感和氛圍感拉滿!”該校大數(shù)據(jù)會計(jì)專業(yè)學(xué)生朱芯茹說。

    本次公益市集除了吸睛的智能機(jī)器人表演外,聚焦師生校園生活實(shí)際需求,設(shè)置生活服務(wù)、專業(yè)助力、互動體驗(yàn)等多個板塊的主題攤位。各二級學(xué)院與后勤團(tuán)隊(duì)各展所長、協(xié)同發(fā)力,把專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)實(shí)效,讓志愿服務(wù)精準(zhǔn)對接師生所需、切實(shí)解決師生難題。

    該校后勤管理與服務(wù)處的“勤領(lǐng)工坊”成為師生們心中的“暖心驛站”,免費(fèi)縫補(bǔ)衣物、自行車維修、小電器安全檢查等便民服務(wù)同步開啟,宿管阿姨與維修師傅們耐心細(xì)致地提供服務(wù),幫助師生們解決生活中的小麻煩。

    該校商學(xué)院結(jié)合物流專業(yè)優(yōu)勢駕駛物流小車為返校學(xué)生搬運(yùn)行李;藝術(shù)學(xué)院搭起攝影棚,為師生免費(fèi)拍攝證件照;國際學(xué)院開設(shè)專升本咨詢服務(wù)專區(qū),為有升學(xué)需求的同學(xué)提供專業(yè)指導(dǎo)。

    該校團(tuán)委書記潘榕表示,學(xué)校始終將志愿服務(wù)作為培育青年學(xué)子社會責(zé)任感的重要抓手,持續(xù)推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、項(xiàng)目化、品牌化發(fā)展?!跋乱徊?,我們將繼續(xù)探索志愿服務(wù)的新形式、新路徑,把科技元素、專業(yè)特色與志愿實(shí)踐深度融合,打造更多具有職教特色的志愿服務(wù)品牌?!迸碎耪f。

    寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院“浙青年· 學(xué)雷鋒”公益市集現(xiàn)場 學(xué)校供圖.jpg

    寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院“浙青年·學(xué)雷鋒”公益市集現(xiàn)場。學(xué)校供圖

    0 0 0 0
    分享到:

    相關(guān)閱讀

    最新發(fā)布
    熱門標(biāo)簽
    點(diǎn)擊排行
    熱點(diǎn)推薦

    工信部備案號:京ICP備05071141號

    互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

    中國教育報(bào)刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

    Copyright@2000-2022 m.weilaiguolv0015.com All Rights Reserved.

    京公網(wǎng)安備 11010802025840號

    亚洲乱码一区二区,国产综合13p,亚洲一区在线曰日韩在线,av黄片毛片在线观看

  • <b id="r1e9l"><meter id="r1e9l"></meter></b>
    <strike id="r1e9l"></strike>