教育部部長懷進鵬：“十五五”將全面構(gòu)建公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育體系，抓好這4項重點任務(wù)

3月7日，十四屆全國人大四次會議舉行民生主題記者會，邀請教育部、民政部、人力資源和社會保障部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委員會等部門主要負責同志回答中外記者提問。教育部部長懷進鵬出席記者會并答記者問。“十五五”基礎(chǔ)教育方面有什么考慮和安排？跟教育小微一起來看懷進鵬部長的介紹——

民生為大，基教為先。下一步，教育部將圍繞全面構(gòu)建公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育體系，實施基礎(chǔ)教育重大工程，重點抓好四項任務(wù)。

第一，擴優(yōu)提質(zhì)抓公平。

一方面，更高標準擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。學(xué)前教育重點是加大公辦幼兒園學(xué)位供給，義務(wù)教育重點是適應(yīng)強國建設(shè)需要提高建設(shè)標準，高中教育主要是持續(xù)推進縣中振興。同時，提高教育教學(xué)能力，加強科技教育和人文教育，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。另一方面，堅決兜牢教育公平底線。持續(xù)開展陽光招生專項行動，健全公平入學(xué)長效機制。保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童平等接受教育。

第二，配優(yōu)資源抓質(zhì)量。

為積極應(yīng)對學(xué)齡人口依次達峰，教育部已經(jīng)加強前瞻研判，建立了國家監(jiān)測系統(tǒng)，優(yōu)化資源配置，重點加大人口凈流入城鎮(zhèn)和基礎(chǔ)薄弱地區(qū)學(xué)位供給，因地制宜加強教育資源跨學(xué)段調(diào)整。支持有條件地區(qū)開展小班化教學(xué)試點，擴大實施“銀齡計劃”，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。

第三，強師惠師抓基礎(chǔ)。

實施教師發(fā)展行動計劃，吸引更多優(yōu)秀的人才從事教育，讓高質(zhì)量教師來培養(yǎng)國家未來的人才。推動教育家精神融入教師培養(yǎng)培訓(xùn)全過程、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。支持更多高水平大學(xué)開展教師教育，有組織地開展教師培訓(xùn)，不斷提升教師的專業(yè)化素養(yǎng)和教書育人能力。這里，我特別想說的是，正是全國1800多萬教師的默默耕耘和無私奉獻，撐起了祖國教育的一片藍天。借這個機會向廣大教師表示衷心的感謝和敬意，也希望全社會繼續(xù)關(guān)心關(guān)愛教師，弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，讓老師們在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。

第四，規(guī)范治理抓安全。

教育部將開展校園安全專項行動，和公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門一起，以更嚴更實的舉措，筑牢校園安全防線。持續(xù)對違規(guī)辦學(xué)、超時學(xué)習(xí)、校園欺凌等開展清理整治，深入開展“校園餐”、教輔征訂、校服選購等專項治理。通過一件一件小事讓群眾感受到黨和政府的守護、關(guān)心就在身邊。今年我們將繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理年行動，對違規(guī)行為露頭就打，嚴防問題反彈。

辦好人民滿意的教育，是我們的莊嚴承諾，更是我們的重要責任，我們將堅定不移，全力以赴，用實實在在的行動和效果提高人民群眾的教育獲得感。

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