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    推動教育高質量發(fā)展 為建設教育強國作出積極貢獻

    發(fā)布時間:2022-12-15 作者:山東省委教育工委常務副書記,山東省教育廳黨組書記、廳長 李明 來源:中國教育報

    █新時代 新征程 深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神

    黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。報告首次將教育、科技、人才統(tǒng)籌部署,提出“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國”,充分凸顯了教育在全面建設社會主義現代化國家中的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用,賦予教育工作新使命、新任務。山東教育系統(tǒng)將把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”,錨定“走在前、開新局”,努力推動山東教育高質量發(fā)展,為建設教育強國作出積極貢獻。

    堅定不移推進全環(huán)境立德樹人,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。黨的二十大報告指出,教育是國之大計、黨之大計,為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人是教育的根本問題。深入學習貫徹黨的二十大精神,必須全面貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。持續(xù)加強黨對教育的全面領導,牢牢把握社會主義辦學方向,扛牢為黨育人、為國育才的職責使命,切實使教育領域成為堅持黨的領導的堅強陣地。持續(xù)強化科學理論武裝,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,用馬克思主義中國化時代化最新成果鑄魂育人、啟智潤心。持續(xù)推進全環(huán)境立德樹人工作,大力發(fā)展素質教育,充分發(fā)揮學校育人主陣地作用、家庭育人基礎作用、社會育人支撐作用、網絡育人賦能作用、心理育人保障作用,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

    堅定不移推進教育高質量發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。黨的二十大報告指出,要堅持以人民為中心發(fā)展教育,加快建設高質量教育體系。深入學習貫徹黨的二十大精神,必須在統(tǒng)籌推進各級各類教育協調發(fā)展上下苦功求實效,讓教育發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾。不斷鞏固基礎教育既有優(yōu)勢,以全國唯一鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)建設為抓手,全面推動學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡和城鄉(xiāng)一體化、高中教育特色多樣,著力構建更加公平而有質量的基礎教育體系。加快推進高等教育高質量發(fā)展全面起勢,深入落實高等教育高質量發(fā)展的若干措施,啟動實施一流學科建設“811”項目,以學科建設引領帶動高校辦學質量和水平整體提升。充分發(fā)揮職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展走在全國前列的引領作用,深化拓展部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設成果,總結推廣職業(yè)教育改革發(fā)展經驗,探索省域現代職業(yè)教育體系建設的新樣板、新范例,打造職業(yè)教育高地“升級版”。

    堅定不移推進科技創(chuàng)新,助力實現高水平科技自立自強。黨的二十大報告指出,要堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位,加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。深入學習貫徹黨的二十大精神,必須深入實施科教興國戰(zhàn)略,充分發(fā)揮教育在創(chuàng)新型省份建設中的動力源作用,不斷提高教育服務經濟社會發(fā)展的貢獻度。堅持“四個面向”,強化基礎研究、應用基礎研究和前沿技術研究,加快實現科研范式和組織模式的轉變,提升有組織科研創(chuàng)新效能,聚力開展原創(chuàng)性科技攻關,努力解決關鍵共性技術和“卡脖子”技術問題。推動高校辦好未來技術學院、現代產業(yè)學院、專業(yè)特色學院,加強實驗室等科技創(chuàng)新平臺建設,全面提升科技創(chuàng)新能力和水平,促進教育鏈、人才鏈和產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈融合”。健全完善高校科技成果轉移轉化體系,不斷提高科技成果轉化和產業(yè)化水平,積極服務經濟社會高質量發(fā)展。

    堅定不移打造教育人才集聚雁陣,全面提高人才自主培養(yǎng)質量。黨的二十大報告指出,要著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。深入學習貫徹黨的二十大精神,必須認真落實人才興魯戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,打造教育人才聚集新高地。健全完善人才“引、育、用、服”機制,聚焦領軍人才攻堅突破,推動青年人才儲備擴容提質,加大優(yōu)秀人才引進力度,優(yōu)化提升泰山、齊魯人才工程,努力形成人才“雁陣格局”和聚集優(yōu)勢。切實提升人才自主培養(yǎng)能力,緊密對接國家重大戰(zhàn)略和我省發(fā)展戰(zhàn)略,強化應用型學科和“四新”學科建設,著力培養(yǎng)重點領域“高精尖缺”人才。主動適應山東經濟發(fā)展和產業(yè)升級改造需求,著力培養(yǎng)更多大國工匠、能工巧匠和高素質技術技能人才。深入推進產科教融合協同育人,啟動工程類研究生培養(yǎng)改革試點工作,著力培養(yǎng)一批創(chuàng)新拔尖人才和卓越工程師后備隊伍,為現代化強省建設提供堅強人才支撐。

    堅定不移防范化解各種風險,堅決維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。黨的二十大報告指出,我國進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期,準備經受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。深入學習貫徹黨的二十大精神,必須統(tǒng)籌安全和發(fā)展兩件大事,防范和化解好教育領域的各種風險挑戰(zhàn)。毫不放松抓好學校疫情防控,深入貫徹落實黨中央進一步優(yōu)化防控工作的二十條措施和省委“5+1”部署,科學精準調整學校防控措施,堅決守住學校疫情防控底線,切實維護好師生生命安全和身體健康。毫不放松抓好意識形態(tài)領域安全,全面落實意識形態(tài)工作責任制,強化宣傳思想陣地管理,鞏固壯大主流思想輿論,堅決守住學校政治安全底線,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和主動權。毫不放松抓好學校安全穩(wěn)定,加強校園安全管理,夯實人防、物防、技防基礎,深化校園及周邊綜合治理,堅決守住校園安全穩(wěn)定底線,始終讓學校成為最陽光、最安全的地方。

    《中國教育報》2022年12月15日第4版 

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