筆者發(fā)現(xiàn),很多地方的初中和小學(xué),非常重視語數(shù)英三科的教研,專門設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語教研組,每學(xué)期都要圍繞這三個(gè)學(xué)科開展多次教研活動(dòng)。但是對(duì)于音體美、勞動(dòng)、科學(xué)、道德與法治等課時(shí)較少的學(xué)科的教研不太重視,這樣的現(xiàn)象令人擔(dān)憂。
學(xué)科無主副之分,重視語數(shù)英的教研無可厚非,但是其他學(xué)科的價(jià)值也不容忽視。道德與法治課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“三觀”至關(guān)重要,學(xué)生有了良好的品質(zhì),學(xué)習(xí)目的更明確、更有動(dòng)力??茖W(xué)、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科的學(xué)習(xí)可提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)身心健康,忽視這些學(xué)科,“五育”并舉就會(huì)成為一句空口號(hào)。
長(zhǎng)期以來,一些學(xué)校音體美課程和道德與法治、勞動(dòng)等課程專業(yè)師資不足,只能部分由其他學(xué)科教師兼任。輕視語數(shù)英之外學(xué)科的教研活動(dòng),不僅會(huì)讓人們產(chǎn)生這些學(xué)科不重要的錯(cuò)誤思想,而且不利于其教學(xué)質(zhì)量的提高。相比之下,這些學(xué)科的教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,更需要通過集體教研活動(dòng)互相交流學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。因此,建議教育管理部門及中小學(xué)校長(zhǎng)在組織開展教研活動(dòng)時(shí),要一視同仁,甚至應(yīng)該對(duì)處于弱勢(shì)地位的學(xué)科加以傾斜,通過豐富而有針對(duì)性的教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
?。ㄗ髡呦岛幽鲜?nèi)鄉(xiāng)縣師崗鎮(zhèn)師崗中心小學(xué)退休教師)
《中國教育報(bào)》2025年05月26日 第06版
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