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    印尼加強(qiáng)教育數(shù)字化建設(shè)

    發(fā)布時(shí)間:2026-03-05 作者:沈華禹 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      近日,印度尼西亞(以下簡(jiǎn)稱“印尼”)總統(tǒng)普拉博沃?蘇比安托出席2026年世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)并發(fā)表講話,詳細(xì)闡述了該國(guó)加強(qiáng)教育數(shù)字化建設(shè)的系列舉措和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

      2026年,印尼政府新增部署100萬(wàn)臺(tái)互動(dòng)智能平板,確保每所學(xué)校至少有3至4間教室配備該數(shù)字化設(shè)備,并計(jì)劃在3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全國(guó)所有學(xué)校每校至少6間教室裝配互動(dòng)平板的目標(biāo)。與此同時(shí),該國(guó)還將推進(jìn)6萬(wàn)所學(xué)校的現(xiàn)代化翻新工程,新建1000所配備先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施的綜合性一體化學(xué)校,全面提升基礎(chǔ)教育階段的辦學(xué)條件。在高等教育領(lǐng)域,印尼政府正籌備新建10所大學(xué),同時(shí)正與歐洲和北美地區(qū)的頂尖高校展開磋商,計(jì)劃通過(guò)建立合作關(guān)系,打造具備國(guó)際水準(zhǔn)的校園。

      據(jù)悉,印尼系列舉措旨在縮小區(qū)域教育差距、提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生參與度、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各地教學(xué)動(dòng)態(tài),最終通過(guò)培育適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的新一代人才,為該國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)增長(zhǎng)注入持久動(dòng)力。

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    《中國(guó)教育報(bào)》2026年03月05日 第09版

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