8月26日，中國(guó)首屆校園CIO教育峰會(huì)于北京國(guó)家會(huì)議中心舉行, 全通教育集結(jié)行業(yè)能量，將教育置于當(dāng)下的信息化戰(zhàn)略與“互聯(lián)網(wǎng)+”背景中，共同探討“更好的教育”這一議題。
會(huì)上，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)資深教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)認(rèn)為，信息化時(shí)代對(duì)老師角色提出的新要求應(yīng)該是學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)者、搜集信息的指導(dǎo)者、困難的幫助者、學(xué)習(xí)的伙伴。而教育自身的規(guī)律不會(huì)變，教育的本質(zhì)是傳承文化、培養(yǎng)人才。以人文主義為基礎(chǔ)，以人為本的教育本質(zhì)不會(huì)變。
此次校園CIO會(huì)議中，開(kāi)啟了教育界TED式演講，通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事為線索，用四個(gè)與教育相關(guān)的物件——戒尺、小紅花、平板電腦和機(jī)器人，探索教育信息化的可能。四位不同領(lǐng)域的分享者從不同的維度為我們展示信息化如何為未來(lái)教育帶來(lái)無(wú)限可能，首度將“校園CIO”首度置于跨界的關(guān)鍵詞組合中進(jìn)行縱深解讀。同時(shí)，全通教育賦予了校園CIO這三個(gè)字母以更深層次的內(nèi)涵：Confidence（老師有信心）、Inspiration（產(chǎn)品有驅(qū)動(dòng)）和Operation（服務(wù)有運(yùn)營(yíng)）。
《大數(shù)據(jù)》作者、原阿里巴巴副總裁涂子沛為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了“教育+數(shù)據(jù)”的未來(lái)展望。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)本身應(yīng)該是一種快樂(lè)，而不是學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。上?？萍即髮W(xué)教授、虛擬現(xiàn)實(shí)中心主任虞晶怡是一位追求制造像人眼一樣的VR技術(shù)的演講嘉賓。作為擁有15年虛擬現(xiàn)實(shí)研究經(jīng)驗(yàn)的VR研究者，虞晶怡在現(xiàn)場(chǎng)為我們生動(dòng)展示了VR技術(shù)可能帶來(lái)教育的改變，并提出“讓知識(shí)看得見(jiàn)、摸得著”的觀點(diǎn)，VR是科技時(shí)代的產(chǎn)物，智能科技的象征，它拓展了信息獲取的邊界。全通教育高級(jí)副總裁劉濤為大家描述了“更好的教育、更幸福的未來(lái)”，用校園CIO理念闡釋了全通教育踐行教育服務(wù)社會(huì)的初心。
據(jù)了解，全通教育于2015年8月28日首次提出校園CIO概念并發(fā)布了全課云1.0。今天發(fā)布的全課云2.0版本覆蓋教務(wù)管理、教學(xué)管理和教學(xué)云資源庫(kù)，包含七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模塊：校園溝通、智慧教務(wù)、智慧教學(xué)、資源中心、校園辦公、校園支付、智慧校園，組合起來(lái)形成一個(gè)完整的教育信息化解決方案，面向老師、校長(zhǎng)和教育管理部門提供服務(wù)。在這一年中，全通教育將各個(gè)產(chǎn)品模塊從底層打通，整合為SaaS（Software-as-a-Service,”軟件即服務(wù)”的簡(jiǎn)稱）系統(tǒng)，真正有了“云服務(wù)”的概念，并且開(kāi)放了微信接口，更方便學(xué)校使用。同時(shí)，結(jié)合近兩年教改在全國(guó)各地的推進(jìn)，全課云智慧教務(wù)模塊也推出了選課、排課、調(diào)課等功能，滿足學(xué)校推行走班選課的需求。(荀曉宇)
