“現(xiàn)在課上一點都不會分神,搶答環(huán)節(jié)大家都躍躍欲試,就想上墻上榜!”突破時空界限,學生可以遠程接受更優(yōu)質的教育資源和教學方法。這是最近江蘇省教育信息化工作會議重點觀摩的一個教學場景——江蘇省揚中高級中學的“雙師課堂”。
圖:江蘇省揚中高級中學雙師課堂現(xiàn)場
近日,江蘇省教育信息化工作會議暨智慧校園建設推進會在揚中舉行。會中,揚中市政府與好未來共建的江蘇省揚中高級中學、揚中長旺中心小學項目成為該會議考察環(huán)節(jié)的重點兩站。
校企共建 邁向教育信息化2.0時代
隨著教育信息化的不斷推進,江蘇省基礎教育信息化發(fā)展綜合水平排名全國靠前,江蘇在“一師一優(yōu)課、一課一名師”全國“曬課”活動中實現(xiàn)“三連冠”,揚中作為江蘇教育新引擎,率先在鎮(zhèn)江實現(xiàn)全區(qū)域“數(shù)字化校園”創(chuàng)建,先后成為全國義務教育發(fā)展基本均衡市。
據(jù)了解,2017年,揚中與知名教育機構好未來共同成立未來教育研究院,揚中全市所有中小學信息化基本裝備均達到省廳二類標準,90%中小學校達到一類標準,教育現(xiàn)代化先進學校實現(xiàn)全覆蓋。
“好未來一直致力于用科技推動教育進步,助力教育均衡發(fā)展。希望通過智慧教育的引入,發(fā)揮好未來成立15年積累的教育教學經驗和優(yōu)質資源,促進信息技術和教育理念的深度融合,以教育信息化助力揚中現(xiàn)代化建設?!焙梦磥碇腔劢逃聵I(yè)部總經理王魯表示。
激發(fā)興趣 好未來推動優(yōu)質線上資源共享
雙師課堂、云端互動課堂……江蘇省揚中高級中學教育信息化“軟硬件”讓人眼前一亮。
2017年底,好未來在江蘇省揚中高級中學建成了9間“雙師教室”和1間“雙師直播間”,參與的學生中,超半數(shù)實現(xiàn)了學習效果和興趣的提升。校長王成杰感言,信息化時代,必須樹立“新時代賦予教育新使命,新動能推動教育新變革”的理念;教育信息化和智慧校園建設,給教育教學和學校管理帶來了顛覆性變化,推動教育向更高階段與更新形態(tài)發(fā)展?!霸诤梦磥淼碾p師課堂上,我們看到了孩子對于學習興趣的提高;作為一名老師,我很欣慰?!?/p>
“雙師課堂”給予的是知識,是能力的提升,更是全新的數(shù)學課堂體驗??缭綍r空的阻隔,讓數(shù)學學習成為一種享受?!备叨?)班姚星旭提到?!半p師課堂”作為揚中首批智慧教育實踐成果,正引領揚中教育從數(shù)字化教育向智慧教育轉型,從傳統(tǒng)教室向智慧學習環(huán)境轉型。
而受到揚中長旺中心小學師生歡迎的“雪地閱讀”,是好未來智慧教育體系的線上閱讀應用產品。它從激發(fā)學生的興趣入手,聚焦“教師英語教學”和“學生自主閱讀”兩大場景,將AI人工智能、學情數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、定級評測系統(tǒng)、智能語音評測系統(tǒng)與閱讀內容進行深度融合,讓個性化學習不再遙不可及。
依托于人工智能、大數(shù)據(jù)等教育科技,好未來“智慧教育”將特色課程資源、教學資源及教學教研服務,與好未來教學應用相結合,打造一整套智慧教育和未來學校建設的解決方案。據(jù)悉,好未來已先后在河南嵩縣思源學校落地智慧教育完整解決方案,與雄安新區(qū)共建智慧教育示范校,與江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)簽訂共建智慧教育示范區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議。
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