《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》學(xué)習(xí)體會(huì)

牢牢把握正確方向全面提高育人質(zhì)量

山西省教育廳

近日，黨中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，這是新中國成立以來第一個(gè)以中共中央、國務(wù)院名義印發(fā)的針對(duì)義務(wù)教育教學(xué)改革的文件，也是全國教育大會(huì)召開之后基礎(chǔ)教育領(lǐng)域又一個(gè)重磅政策性文件，是黨中央對(duì)新時(shí)代義務(wù)教育改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和重大部署，是引領(lǐng)全國高水平提高義務(wù)教育質(zhì)量的思想統(tǒng)領(lǐng)和行動(dòng)指南，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育改革發(fā)展的高度重視，充分彰顯了教育“國之大計(jì)、黨之大計(jì)”的重要地位，為新時(shí)代義務(wù)教育工作提供了遵循、指明了方向?！兑庖姟芬浴傲⒌聵淙恕睘榫V，系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)展路徑，對(duì)開創(chuàng)新時(shí)代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面具有重要的里程碑意義。我們深受鼓舞，倍感振奮，將結(jié)合山西實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》精神。查看原文>>

深化三項(xiàng)改革 促進(jìn)提質(zhì)增效

上海市教育委員會(huì)

教育教學(xué)改革是基礎(chǔ)教育改革的重要內(nèi)容，是提升教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵之舉。上海將積極貫徹落實(shí)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），重點(diǎn)深化評(píng)價(jià)、教研和教學(xué)三項(xiàng)改革，進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

《意見》是新時(shí)代提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的指針?！兑庖姟丰槍?duì)基礎(chǔ)教育改革、民生和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題給予了積極、精準(zhǔn)的回應(yīng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。《意見》既關(guān)注到了影響教育教學(xué)的體制內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外等多領(lǐng)域的系統(tǒng)性因素，又在教學(xué)方式、教學(xué)管理、作業(yè)考試評(píng)價(jià)、信息技術(shù)應(yīng)用、教師專業(yè)能力、家庭教育、教育生態(tài)等內(nèi)涵建設(shè)領(lǐng)域提出了具有操作性的舉措?！兑庖姟芳扔许攲釉O(shè)計(jì)，又有分層對(duì)接；既有長遠(yuǎn)謀劃，又有精準(zhǔn)對(duì)策，對(duì)上海構(gòu)建2035年全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化規(guī)劃、建設(shè)具有全球影響力的卓越城市具有重要的指導(dǎo)意義。查看原文>>

新時(shí)代義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的“動(dòng)員令”

山東省教育廳

義務(wù)教育是教育工作的重中之重，是為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)的教育。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展，事關(guān)民族未來。

改革開放以來，我國的義務(wù)教育改革發(fā)展走過了極不平凡的40年。從1986年實(shí)施的義務(wù)教育法提出我國實(shí)行九年義務(wù)教育制度，到2011年所有?。▍^(qū)、市）通過了國家“普九”驗(yàn)收，再到現(xiàn)在全國92.7%的縣實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，從根本上解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問題，為提高全體國民素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。40年來不懈努力，我國義務(wù)教育的個(gè)子高了、骨架大了，而隨著群眾對(duì)美好教育的新要求，教育改革發(fā)展的主要矛盾由“校舍”“設(shè)施”等外在條件不足轉(zhuǎn)變?yōu)椤百|(zhì)量”“水平”等辦學(xué)內(nèi)涵不高，“上好學(xué)”成為發(fā)展不均衡不充分的突出表現(xiàn)。面向2035年，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量成為必須答好的時(shí)代問卷，也是我們把“奮進(jìn)之筆”轉(zhuǎn)化成奮進(jìn)之效的最好“破題點(diǎn)”。提升教育質(zhì)量迫在眉睫。查看原文>>

學(xué)用好文件開創(chuàng)好局面

江蘇省南京市教育局

在喜迎建國70周年、全面貫徹全國教育大會(huì)精神開局之年，經(jīng)中央深改委審議通過、由中共中央和國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），是黨中央、國務(wù)院為全面提高新時(shí)代義務(wù)教育質(zhì)量對(duì)教育教學(xué)改革進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)，呼應(yīng)時(shí)代要求，彰顯國家意志，體現(xiàn)人民立場，對(duì)新時(shí)代中國義務(wù)教育開啟高質(zhì)量發(fā)展新征途具有重要而深遠(yuǎn)的里程碑意義。南京將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹文件精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向，務(wù)實(shí)求是、勇于創(chuàng)新，奮力為新時(shí)代義務(wù)教育教學(xué)改革開篇布局。查看原文>>

深刻領(lǐng)會(huì)悟內(nèi)涵全面落實(shí)重實(shí)效

四川省成都市教育局

教育教學(xué)改革是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重大改革之一，是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)、任務(wù)艱巨的系統(tǒng)工程。經(jīng)過多年努力，我國的教育教學(xué)改革取得了顯著進(jìn)展，新課程理念已得到廣泛傳播和積極實(shí)踐，有利于教師成長的教研培訓(xùn)廣泛開展并取得明顯成效，教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了可喜變化，課程資源建設(shè)和管理工作取得豐碩成果，促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展的考試評(píng)價(jià)制度逐步建立并完善。

但是，當(dāng)前義務(wù)教育已進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展的新階段，改革實(shí)驗(yàn)面臨許多亟待解決的問題，如何進(jìn)一步提高整體教育水平是擺在我們面前的首要任務(wù)?！蛾P(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》是近年來關(guān)于義務(wù)教育質(zhì)量提升工作最全面、最系統(tǒng)的指導(dǎo)意見，對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、提高教育整體水平具有重要意義，也是實(shí)現(xiàn)“科教興國”和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的引擎推力。查看原文>>

系統(tǒng)落實(shí)教改要求全面提升育人質(zhì)量

浙江省嘉興市南湖區(qū)教育體育局

《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），是黨中央、國務(wù)院為全面提高新時(shí)代義務(wù)教育質(zhì)量進(jìn)行的頂層設(shè)計(jì)和重要部署，是全面推進(jìn)教育教學(xué)改革的行動(dòng)指南。嘉興市南湖區(qū)將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，以全面提升育人質(zhì)量為核心，落實(shí)教改要求，聚焦“課程·教學(xué)·評(píng)價(jià)”改革，三項(xiàng)聯(lián)動(dòng)、整體架構(gòu)、系統(tǒng)推進(jìn)，構(gòu)建區(qū)域素質(zhì)教育新常態(tài)，著力打造紅船旁“高品質(zhì)·高質(zhì)量”教育，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。查看原文>>

用“三駕馬車”深入貫徹落實(shí)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》

太原市第三十七中學(xué)校校長 中小學(xué)高級(jí)教師 李文

義務(wù)教育階段是為人的一生奠基的階段，黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》）的發(fā)布，再次闡釋了提高義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展，事關(guān)民族未來。《意見》的發(fā)布，對(duì)深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會(huì)部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育，深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義?！兑庖姟分小皥?jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”作為首條提出，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持立德樹人、以文化人，建設(shè)社會(huì)主義精神文明、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。查看原文>>

聚焦“三課”建設(shè) 全面提高初中育人質(zhì)量

南京市科利華中學(xué) 高建君

《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下建成《意見》）中明確指出，義務(wù)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，強(qiáng)化教師隊(duì)伍基礎(chǔ)作用，圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標(biāo)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！兑庖姟返某雠_(tái)為我們初中學(xué)校下一步發(fā)展指明了新時(shí)代的辦學(xué)方向，我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文件精神，著力通過強(qiáng)化課題引領(lǐng)、課程建設(shè)、課堂增效等舉措，整體提升學(xué)校教育質(zhì)量。查看原文>>

積極開創(chuàng)立德樹人校本實(shí)踐新局面

江蘇省南京市瑯琊路小學(xué) 戚韻東

新近頒布的文件《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），立足關(guān)懷億萬少年兒童健康成長的立場，從國家發(fā)展和民族復(fù)興的高度，就深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量作出了新的動(dòng)員令。作為基層學(xué)校，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，從我做起、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、起而行之，積極開創(chuàng)立德樹人校本實(shí)踐新的局面。查看原文>>

強(qiáng)化教改使命   提升辦學(xué)品質(zhì)

上海市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)校長、上海市教育功臣 魯慧茹

教育教學(xué)改革是辦好一所學(xué)校的核心工作，也是落實(shí)立德樹人，全面提升教育品質(zhì)的重要內(nèi)容?！蛾P(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱“意見”）的出臺(tái)，聚焦了教育教學(xué)改革這個(gè)核心，將對(duì)全國義務(wù)教育學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品質(zhì)發(fā)揮重大而積極的指導(dǎo)意義，我校將承接教育教學(xué)改革新的使命，在原有基礎(chǔ)上再進(jìn)一步。查看原文>>

讓立德樹人和“五育”并舉落地、落細(xì)、落實(shí)

黨中央和國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》的出臺(tái)，是深入分析了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校普遍存在的問題，準(zhǔn)確把握黨的十九大精神和全國教育大會(huì)部署，對(duì)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重大安排，為全國教育工作者指明了工作方向，確定了工作任務(wù)，提出了工作要求。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，我們認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段，是義務(wù)教育的重要組成部分，是少年兒童健康成長關(guān)鍵時(shí)期，做好小學(xué)深化教育教學(xué)改革工作，關(guān)系到全面提高義務(wù)教育質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。貫徹落實(shí)“堅(jiān)持德育為先，教育引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義；堅(jiān)持全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；堅(jiān)持面向全體，辦好每所學(xué)校、教好每名學(xué)生；堅(jiān)持知行合一，讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人”的工作要求，是全面發(fā)展素質(zhì)教育重要保證。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),明確努力方向,做好貫徹落實(shí)將是我們一項(xiàng)緊迫而長期的重要任務(wù)。查看原文>>

推進(jìn)教改實(shí)踐 落實(shí)立德樹人

上海市進(jìn)才中學(xué)北校校長、上海市特級(jí)校長金衛(wèi)東

深化教育教學(xué)改革是提升教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)立德樹人、加快現(xiàn)代化進(jìn)程的根本措施。《關(guān)于深化教育教學(xué)改革 全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱“意見”）緊緊抓住了當(dāng)前提高質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，既高屋建瓴、長遠(yuǎn)謀劃，又統(tǒng)一部署、精準(zhǔn)施策，為基層學(xué)校通過教育教學(xué)改革提高辦學(xué)質(zhì)量指明了方向和道路。作為教育新變革時(shí)間窗口的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)及時(shí)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“意見”，爭做“意見”的積極踐行者和開路先鋒。查看原文>>

對(duì)接改革核心要素 突破學(xué)校發(fā)展困境

浙江省安吉縣高禹中學(xué) 吳賢忠

改革開放特別是黨的十八大以來，黨和國家十分重視義務(wù)教育工作，采取了很多重大舉措積極推進(jìn)，使義務(wù)教育走上了快速發(fā)展的軌道。中小學(xué)校硬件條件普遍得到改善，師生育人觀和質(zhì)量觀不斷完善，新課程理念得到廣泛實(shí)踐，教與學(xué)的方式在探索中不斷變革前進(jìn)。進(jìn)入新時(shí)代，義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段，黨中央審時(shí)度勢(shì)，出臺(tái)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），這是近年來關(guān)于義務(wù)教育質(zhì)量提升工作最全面、最系統(tǒng)的指導(dǎo)意見，《意見》的核心內(nèi)容直指當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的各種困境，是解決問題的“及時(shí)雨”，也是進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育公平而有質(zhì)量發(fā)展的“良方”。查看原文>>