充分挖掘疫情防控阻擊戰(zhàn)中的思政元素

習(xí)近平總書記2016年在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。庚子伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)，如何充分挖掘這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中的思政元素，努力強(qiáng)化疫情期間的思想引導(dǎo)，提升大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效，值得我們深入思考和實(shí)踐。

高校主動(dòng)、有效開展大學(xué)生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的客觀需要，也是提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性和實(shí)效性的有利契機(jī)。結(jié)合疫情防控工作，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)側(cè)重以下幾個(gè)方面：

厚植家國情懷，堅(jiān)定民族自信。在同心抗“疫”的過程中，各行業(yè)各部門統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，展示出中國特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)越性，體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大愛精神。十天建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院，疫情防控期間涌現(xiàn)出的感人事跡……思政教育應(yīng)充分挖掘這些戰(zhàn)“疫”素材和典型事跡，結(jié)合大學(xué)生的親身感受，上好這堂生動(dòng)鮮活的新時(shí)代保家衛(wèi)國教育實(shí)踐課，增強(qiáng)大學(xué)生的民族自信心和自豪感。

培育法治精神，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情，為科學(xué)有效快速控制疫情，各地各高校紛紛采取相應(yīng)措施，如延長(zhǎng)開學(xué)日期、開展健康排查、督促學(xué)生服從所在地指揮、嚴(yán)禁學(xué)生提前返校、實(shí)行在線課程和輔導(dǎo)等。對(duì)于政府和學(xué)校做出的各項(xiàng)安排，大多數(shù)學(xué)生表示理解和支持，有些學(xué)生通過成為志愿者或捐款捐物、錄制祝福視頻等方式，為防控疫情出力。但是，也有少數(shù)大學(xué)生法制、規(guī)則意識(shí)欠缺：不經(jīng)甄別，肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)信息，散播謠言；不顧減少人員流動(dòng)的要求，私自聚會(huì)，造成多人感染……思政教育要做好輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)其使命感、責(zé)任感。

關(guān)注身心健康，強(qiáng)化安全意識(shí)。新型冠狀病毒傳播力強(qiáng)，潛伏期長(zhǎng)，學(xué)生的安全防護(hù)和心理健康不容忽視。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育工作的中堅(jiān)力量，要通過電話、短信、QQ群、微信群、網(wǎng)絡(luò)直播等途徑，做好疫情防護(hù)提醒，督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，適時(shí)開展心理咨詢和心理疏導(dǎo)。此外，還可通過網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、線上專題研討等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)病毒及防護(hù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生的生命健康安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命、珍惜生命。（作者：孫孝澗 豐志培，單位系安徽中醫(yī)藥大學(xué)。此為蒲公英評(píng)論網(wǎng)站首發(fā)作品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)務(wù)必標(biāo)注來源，違者必究。）