李亞蘭代表：建議對校園霸凌單獨立法細化懲治標準

全國人大代表李亞蘭在提案中指出，很多校園霸凌行為在性質(zhì)上極為惡劣，但傷害后果并沒有到達傷殘鑒定標準中輕傷或是重傷“量”的要求，也無法對其追責懲治。對此她建議，制定校園霸凌專項法律法規(guī)要更加細化懲治“量”的標準。李亞蘭擬提交《關(guān)于校園霸凌立法的建議》，建議對校園霸凌行為進行單獨立法，如《反校園霸凌法》或《懲治校園霸凌法》。首先是對校園霸凌行為作出明確界定認定標準，使校園霸凌與青少年犯罪、學生間嬉鬧作出區(qū)分，使懲處有依據(jù)。其次是重新劃定責任年齡，在刑責年齡的基礎(chǔ)上，校園霸凌專項法律重點彌補對低齡霸凌行為的懲戒，可以采取依據(jù)年齡由大到小累計減輕懲罰程度等方式，涵蓋對14周歲以下校園霸凌施暴者的懲治。最后是制定校園霸凌專項法律法規(guī)更加細化懲治“量”的標準。根據(jù)校園霸凌造成的不同行為后果做出規(guī)定，進而明確是司法、公安機關(guān)對違法犯罪行為進行懲罰，還是由學校進行紀律懲戒、家長進行協(xié)商處理。