廣西中華職教社職教工作現(xiàn)場會開進河池 商討職教助力少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 曾嚴 實習生 陳玲）圍繞少數(shù)民族地區(qū)的職業(yè)教育如何在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅中發(fā)力，6月23日廣西中華職業(yè)教育社把第二屆社務(wù)委員會第三次全體會議暨職教工作現(xiàn)場推進會開進了河池市職業(yè)教育中心學(xué)校。

近年來，廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河池市職業(yè)教育中心學(xué)校強勢崛起，被譽為廣西職教界的“河池現(xiàn)象”，引發(fā)社會關(guān)注。廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河池市職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)生基本來自農(nóng)村貧困家庭，在校農(nóng)村孩子約1.8萬人。10年來，約12萬貧困家庭孩子接受職業(yè)教育，實現(xiàn)一人就業(yè)帶動全家脫貧，解決30多萬人的脫貧脫困問題。兩院校作為河池市委組織部、扶貧辦、婦聯(lián)、殘聯(lián)、庫區(qū)移民、民政局的培訓(xùn)基地，每年共培訓(xùn)6000多名農(nóng)村勞動力，其中85%以上實現(xiàn)就業(yè)，成為河池市職業(yè)教育扶貧的主力軍，兩院校榮獲廣西壯族自治區(qū)和河池市扶貧培訓(xùn)先進單位。

同時，兩院校以服務(wù)地方為已任，緊緊圍繞國家東西部產(chǎn)業(yè)對接戰(zhàn)略，全面服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。4年前從零開始謀劃，率先在后發(fā)展民族地區(qū)快速推進智能制造專業(yè)的發(fā)展，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方中取得豐碩成果。在高職院校學(xué)生專業(yè)技能競賽中連續(xù)三年獲得全區(qū)智能制造比賽第一名，全國兩個一等獎；校企深度融合，與南方冶煉廠開展技術(shù)攻關(guān)，建成一條智能生產(chǎn)線，解決了大負荷鋅錠智能搬運用裝車問題，降低成本，提高效益。2019年全區(qū)機械行指委在兩院校開現(xiàn)場會，全國行指委決定2020年在河池開現(xiàn)場會。

會上，廣西中華職教社主任錢學(xué)明總結(jié)回顧上一年廣西中華職教社的工作，部署下一步工作。他說，河池職業(yè)教育取得豐碩成果，是踐行黃炎培職教思想的典型。廣西中華職教社一要加強學(xué)習，政治引領(lǐng)。二要著眼《職教法》修訂、職業(yè)教育如何更好助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)等職業(yè)教育改革和民辦教育事業(yè)發(fā)展中的難點、熱點問題，深入調(diào)查研究，提高建言獻策的針對性，為政府科學(xué)決策提供服務(wù)和參考。三要結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展的新情況和新實踐，繼續(xù)研究好、繼承好、發(fā)展好黃炎培職教思想，創(chuàng)新辦學(xué)思路，推廣河池職教經(jīng)驗，辦好職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。四要發(fā)揮優(yōu)勢，助力脫貧。

河池市委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長唐標文在會上表示，河池作為脫貧攻堅戰(zhàn)的主戰(zhàn)場，市委市政府把脫貧攻堅作為政治任務(wù)和頭等大事，特別重視職業(yè)教育扶貧，把其作為斬斷窮根、阻斷貧困代際傳遞的治本之策。近年來，河池職業(yè)教育取得長足的進步，招生規(guī)模不斷擴大，為河池決戰(zhàn)脫貧攻堅，全面建設(shè)小康社會，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，培養(yǎng)了更多的高素質(zhì)技能型專門人才。廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲“廣西教育質(zhì)量優(yōu)秀院校”“廣西優(yōu)秀勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”等榮譽稱號；河池市職業(yè)教育中心學(xué)校被自治區(qū)評為“五星級中職學(xué)校”，河池市職業(yè)教育走出了一條中高職同步發(fā)展的新路徑。河池將以此次會議為契機，把發(fā)展職業(yè)教育擺在更加突出的位置，促進就業(yè)，改善民生，協(xié)同發(fā)展，始終如一地支持廣西中華職業(yè)教育社發(fā)展，凝心聚力共同建設(shè)幸福美麗新河池。

廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記韋偉松代表河池市兩校，與其他區(qū)內(nèi)兩所職業(yè)院校，結(jié)合學(xué)校特點，介紹辦學(xué)和教學(xué)實踐中形成的好做法好經(jīng)驗。