江蘇：聚焦內(nèi)涵建設(shè) 深化研究生教育綜合改革

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月22日訊（記者 王家源 林煥新）在今天教育部舉行的2020教育金秋系列新聞發(fā)布會上，江蘇省教育廳廳長葛道凱介紹，近年來，江蘇通過調(diào)整存量、培育增量方式，研究生教育的層次結(jié)構(gòu)、類別結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，研究生教育服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的結(jié)構(gòu)適應(yīng)性顯著改善。比如在學科結(jié)構(gòu)方面，現(xiàn)有博士碩士學位授權(quán)點覆蓋12個學科門類101個一級學科，43%的優(yōu)勢學科與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)，培養(yǎng)了大批高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，解決了諸多重大技術(shù)難題。

江蘇注重平臺建設(shè)，江蘇現(xiàn)有15所“雙一流”建設(shè)高校、43個一流建設(shè)學科，12所地方高水平大學建設(shè)高校、178個省級優(yōu)勢學科。這些育人平臺擁有充足的建設(shè)經(jīng)費、先進的科研平臺和高端的師資團隊。江蘇高校充分利用優(yōu)質(zhì)資源涵育拔尖人才，目前在江蘇“雙一流”和地方高水平大學建設(shè)高校就讀的研究生占全省研究生教育總數(shù)的91%。在世界一流建設(shè)學科和優(yōu)勢學科就讀的研究生占全省研究生教育總數(shù)的57%。

“江蘇是教育部確定的專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點省份?！备鸬绖P說，近年來，江蘇先后出臺了《江蘇省研究生工作站管理辦法》《江蘇省研究生導師類產(chǎn)業(yè)教授選聘辦法》以及專業(yè)學位研究生論文抽檢標準和評優(yōu)辦法，建立了省級工程類研究生慕課中心和若干類別案例教學資源庫。從落實獎學助學經(jīng)費、開展寓教于研、國際聯(lián)合培養(yǎng)、導師招生配置、建立考核淘汰機制等五個方面系統(tǒng)化推進博士研究生“五項改革”，成效明顯，比如在獎助經(jīng)費方面，全省88%的高校博士研究生人均獎助金額達5萬元/年?！?/p>

在產(chǎn)教融合方面，江蘇已連續(xù)十年選聘研究生導師類產(chǎn)業(yè)教授1601人，認定省級研究生工作站4361家，每年吸引6000多名高校導師、8000多名企業(yè)導師和數(shù)萬名研究生進站開展科研活動。實施“大院名企研究生聯(lián)培計劃”。未來三年，華為公司將優(yōu)選江蘇高校聯(lián)合開發(fā)不少于10門在線精品課程或教材，聯(lián)合培養(yǎng)不少于1000名具有華為人工智能工程師認證的學生。與江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院共同實施“集萃研究生培養(yǎng)計劃”，未來五年聯(lián)合培養(yǎng)600—1000名集萃博士（后）、6000—10000名集萃碩士研究生。