中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞 通訊員 孟侖)“這套工藝參數(shù)優(yōu)化方案,解決了困擾我們多年的一大行業(yè)痛點。”在江蘇安凱特科技股份有限公司的生產(chǎn)車間里,東華大學(xué)材料與化工專業(yè)研究生盧同學(xué)正在調(diào)試新型電解工藝參數(shù),企業(yè)導(dǎo)師看著實時數(shù)據(jù)屏欣慰地說。
東華大學(xué)卓越工程師學(xué)院突破傳統(tǒng)培養(yǎng)框架,構(gòu)建“企業(yè)出題—師生解題—成果轉(zhuǎn)化”閉環(huán)機制,研究生自入學(xué)起便全員扎根企業(yè)一線。100%入企實踐,100%項目制培養(yǎng),學(xué)院形成“一生一案”個性化培養(yǎng)方案,把人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準對接,以深入實踐解決真問題錘煉真本領(lǐng)。
“實驗室成功≠產(chǎn)線可行,設(shè)備、原材料等變量倒逼我重構(gòu)知識體系?!痹谙冗M材料領(lǐng)域,徐同學(xué)在黃山加佳熒光材料公司攻關(guān)PMMA空心微球合成工藝,通過優(yōu)化反應(yīng)釜設(shè)計參數(shù),成功實現(xiàn)從小試到中試放大,并參與2項專利研發(fā)和自主申請合成專利。
在智能制造領(lǐng)域,孫同學(xué)在上海機床廠參與“精密數(shù)控磨床”的閉式縫隙節(jié)流靜壓導(dǎo)軌參數(shù)優(yōu)化。通過CFD仿真與模態(tài)實驗,建立油膜剛度計算模型,助力攻克高精度磨床靜壓導(dǎo)軌理論設(shè)計難題。他提交的4份關(guān)鍵技術(shù)報告被企業(yè)直接采納。
在綠色低碳領(lǐng)域,李同學(xué)在合肥中科智遠的實驗室里,用氟硅烷改性技術(shù)給涂層“升級”。優(yōu)化后的家電用雙疏防油污涂層,疏水疏油效果比傳統(tǒng)丙烯酸樹脂涂層提升25%,相關(guān)方案順利通過美的集團技術(shù)驗證。
一年的企業(yè)淬煉,學(xué)生們在創(chuàng)新能力、工程思維、職業(yè)認同三個維度完成了“三級跳”,從實驗室里的“理論派”蛻變成產(chǎn)業(yè)急需的“實戰(zhàn)派”。截至目前,這批入企學(xué)生共提交67項技術(shù)改進提案,28項進入企業(yè)應(yīng)用評估,5項核心技術(shù)正聯(lián)合申報專利。
隨著首期學(xué)生帶著專利成果與產(chǎn)業(yè)思維回歸校園,東華大學(xué)卓越工程師學(xué)院正以“入企鑄劍”的硬核培養(yǎng)模式,為國家戰(zhàn)略新興行業(yè)鍛造著“來之能戰(zhàn)”的工程尖兵。
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