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    程娟娟:提燈引路 初心不變丨我的教育初心

    發(fā)布時間:2025-09-08 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    三尺講臺育桃李,一片丹心鑄師魂。在金秋送爽的九月,我們將迎來第41個教師節(jié)。中國教育新聞網(wǎng)特別策劃“我的教育初心”系列視頻,分享教育者們的育人故事。

    從青絲到白發(fā),從初登講臺的忐忑到桃李滿園的欣慰,他們用一生詮釋“教育初心”的內(nèi)涵——是春風(fēng)化雨的耐心,是甘為人梯的奉獻(xiàn),更是以生命點亮生命的執(zhí)著。今天,我們以“教育初心”為鏡,照見一群教育探索者的真實剪影。

    1999年,程娟娟開始從事小學(xué)語文教學(xué)工作,2005年,她踏上了自覺的兒童閱讀、古詩詞吟誦推廣之路。

    程娟娟致力于把閱讀種子播灑到兒童心田,一直在班級實施誦讀、整本書閱讀、圖畫書閱讀,形成了相對完整的兒童閱讀教學(xué)體系。在學(xué)習(xí)語文教材之外,她帶領(lǐng)學(xué)生們每個月共讀一本書。“三年級下學(xué)期,他們開始學(xué)寫日記,暑假里每個人寫了厚厚的一本。因為閱讀,他們學(xué)會了觀察、學(xué)會表達(dá)與分享?!背叹昃暾f。

    另外,她還開設(shè)了古詩詞吟誦課程,并在學(xué)校成立了“爾雅吟誦社團(tuán)”,把吟誦帶給更多的孩子。從2016年9月起,她開始嘗試通過吟誦的方式進(jìn)行古詩文教學(xué),并收到了良好的效果。她表示,“我讀了葉嘉瑩關(guān)于古詩詞吟誦方面的書籍,也看了不少名師的吟誦錄像課,但一直不敢直接教孩子們吟唱。我便先用徐建順、陳琴主編的《我愛吟誦》教材放給孩子們聽,每周一上一節(jié)吟誦課,周二至周五的晨讀孩子們會吟誦古詩?!?/p>

    安徽省銅陵市田家炳小學(xué)教師程娟娟

    今年9月10日,將是安徽省銅陵市田家炳小學(xué)教師程娟娟教育生涯中的第27個教師節(jié),讓我們一起來聽聽她的育人故事——

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    策劃:段風(fēng)華

    制作:戚悅

    海報設(shè)計:馬虹霞

    特別鳴謝:親近母語、安徽省銅陵市田家炳小學(xué)

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