青海啟動(dòng)學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃三年行動(dòng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 林冰瑩 記者 余闖）近日，青海省教育廳、省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省體育局共同制定《青海省學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃三年行動(dòng)方案（2026—2028年）》，明確未來3年學(xué)校體育教育高質(zhì)量發(fā)展的路線圖和時(shí)間表。

青海要求，要保障體育鍛煉時(shí)間，將全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生每天1節(jié)、高中階段每周至少3節(jié)體育課的剛性標(biāo)準(zhǔn)。充分利用課間，鼓勵(lì)中小學(xué)上下午各安排一次不少于30分鐘的高質(zhì)量大課間活動(dòng)，確保中小學(xué)生每天校內(nèi)校外綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。高等教育階段將嚴(yán)格落實(shí)本科144學(xué)時(shí)、高職108學(xué)時(shí)的體育課程最低要求，并推動(dòng)高校為三年級(jí)及以上學(xué)生（含研究生）開設(shè)多樣化體育課程，組織學(xué)生每周至少參加3次有強(qiáng)度的課外鍛煉。

青海提出，要縱深推進(jìn)小學(xué)興趣化、初中多樣化、高中專項(xiàng)化、大學(xué)個(gè)性化學(xué)校體育教學(xué)改革。通過開展教學(xué)質(zhì)量競賽、推廣優(yōu)秀成果、探索小班化及走班制等靈活教學(xué)方式，全面提升體育課教學(xué)質(zhì)量和鍛煉實(shí)效，確保每節(jié)體育課達(dá)到中高強(qiáng)度。廣泛開展賽事活動(dòng)，拓展以體育人功能。以足球、籃球、排球三大球?yàn)橹攸c(diǎn)，大力開展班級(jí)、校際比賽，學(xué)校每年舉辦春、秋兩季校級(jí)綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，確保“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色、周周有比賽”。發(fā)揮體育競賽牽引作用，構(gòu)建省、市、縣、校四級(jí)和小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各學(xué)段銜接的“雙四級(jí)”賽事體系。

為強(qiáng)化監(jiān)測評(píng)價(jià)，暢通人才成長渠道，青海加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立完善的“監(jiān)測—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果將及時(shí)反饋給家長，并探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。此外，青海將多措并舉配齊配強(qiáng)體育教師和教研員，鼓勵(lì)優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員到校擔(dān)任教練員。完善體育教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，確保其在職稱評(píng)聘、待遇保障等方面與其他學(xué)科教師同等待遇，并將組織課外活動(dòng)、訓(xùn)練競賽等合理計(jì)入工作量。鼓勵(lì)挖潛建設(shè)“微操場”“體育角”，并推動(dòng)公共體育場館和學(xué)校體育設(shè)施課后、節(jié)假日向?qū)W生優(yōu)惠或免費(fèi)開放。