校園迎來AI“新伙伴”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王家源）3月2日上午，北京市東城區(qū)府學胡同小學舉行2025—2026學年度第二學期開學儀式。學校發(fā)布新學期AI課程與評價系統(tǒng)，以科技賦能教育教學，正式開啟教育數(shù)字化新征程。

活動中，創(chuàng)意編程社團帶來的桌面機器人表演吸引了同學們的目光。伴隨著音樂，機器人靈活轉身、跳躍，動作靈動有序。這款機器人體積小巧，可放置在學生課桌上，將配合學校本學期新推出的桌面機器人特色課程，面向高年級學生開展AI通識教學。

“機器人這些酷炫的動作，正是我們本學期機器人課程要一步步探索、學習的內容。比如讓機器人跟著音樂跳舞，先要拆解動作，再把動作轉化成代碼，還要不斷調試速度和節(jié)奏。在一次次試錯與完善中，我們能學會冷靜分析問題、有序解決問題?！睂W校創(chuàng)意編程社團的學生介紹道。

儀式上，德育教師還介紹了學校新上線的AI智慧評價系統(tǒng)。該系統(tǒng)可實時記錄每個學生的在校表現(xiàn)，捕捉閃光點，同步給出個性化反饋建議，并自動生成學期成長報告，從而讓每個學生的成長能夠被看見、被關注。

“你好‘小智’，我想要一個擁抱?！彪S著心理教師下達指令，機器人“小智”張開手臂，送上了一個暖心的擁抱。新學期，“小智”將陪伴學生暖心交流，助力開展心理疏導，為學生身心健康保駕護航。

活動中，學生們還結合假期閱讀，分享對人工智能的思考與感悟；師生共同討論“車輪為什么是圓的”，展現(xiàn)數(shù)學與人工智能在邏輯推理中的協(xié)同力量。

學校黨委書記滕亞杰寄語全校師生：“新學期的AI課程不是讓科技替代思考，而是讓AI成為拓寬視野的窗口和錘煉創(chuàng)意的工具，讓科創(chuàng)思維融入每個學科、每次實踐，在五育并舉的路上積蓄智慧力量、練就過硬本領?！?/p>

學生與機器人交流。學校供圖