臨時家園也溫馨

“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦……”近日，在安徽省銅陵市義安區(qū)實驗小學東校區(qū)防汛轉(zhuǎn)移安置點一間教室外，10歲男孩洪成諾正在背誦杜甫的詩篇《絕句》。

“阿姨，《清明》我還不是很熟練，但我肯定能背會?！薄昂⒆?，你太著急了，慢一點，仔細思考我和你說的詩句里的場景，就可以很順利地背下來了。”這段對話里的“阿姨”是銅陵市義安區(qū)實驗小學的語文老師章靜。幾天前，因為洪澇災害，家住老洲鄉(xiāng)成德村九組的洪成諾跟著奶奶被轉(zhuǎn)移到實驗小學東校區(qū)安置點。

“孩子的父母都在外務工，因為漲水了，就我和孩子80多歲的太奶奶帶他來安置點。兩個老人帶一個小男孩，本來以為到了陌生的地方會很孤單，沒想到安置點里還有老師和其他的小朋友，既能學習又能玩，洪成諾適應得很快，我們在這里過得很快樂、很安心?！焙槌芍Z的奶奶說。

據(jù)悉，7月10日8時長江壩埂頭水位已達14.23米，并呈上漲趨勢。老洲鄉(xiāng)迅速啟動轉(zhuǎn)移安置預案，上門動員圩內(nèi)群眾轉(zhuǎn)移安置。緊急時刻，銅陵市義安區(qū)實驗小學接到了負責安置老洲鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移群眾的命令?！盀那榫褪敲?。我們接到上級部門通知后，立刻啟動應急程序，清理教室、安裝熱水器、布置床位、準備生活物資、聯(lián)系送餐單位，確保受災群眾得到妥善安置?！便~陵市義安區(qū)教體局黨委副書記鄭梅英說。

截至7月13日下午5點半，義安區(qū)實驗小學東校區(qū)安置轉(zhuǎn)移群眾237名，全區(qū)7所學校，共轉(zhuǎn)移安置807名群眾。全區(qū)教體系統(tǒng)緊急動員，迅速行動，200余名男教師去往抗洪一線，其他300余名教師在大后方的安置點為轉(zhuǎn)移群眾做好志愿服務保障工作。

“看到抗洪一線的教師們傳來的照片我很感動，前方的抗洪勇士們信任地把家人交給我們，我們不會辜負他們的信任，我們要讓轉(zhuǎn)移群眾覺得這里比家里還溫暖。”鄭梅英表示，目前后方的教師們已經(jīng)很快完成角色轉(zhuǎn)變，適應了志愿者的生活?！颁伌?、倒水、買東西、扶老人去廁所、幫老人洗澡、和孩子們一起讀書做游戲，這些家庭里的生活瑣事老師們干起來非常順手。我們的老師都說現(xiàn)在就是在家里，他們就是我們的親人。”

在乒乓球教室外，記者碰到了正在通知孩子們晚上去音樂教室參加活動的盛玲，她是銅陵市義安區(qū)實驗小學的一名語文教師?！鞍仓命c里有20個孩子，有的是跟著媽媽來的，有的是跟爺爺奶奶來的。一開始我找他們聊天，都不想開口、很羞澀。還有個女孩說剛來這里很不適應、夜夜失眠。為了安撫孩子們的情緒，我們想了很多點子，和他們聊天、一起讀書，接下來我們還準備開展類似好書來分享、作業(yè)有輔導、才藝我展示的活動?！笔⒘岣嬖V記者，他們剛剛開展了一次讀書活動和一次乒乓球活動，接下來還將開展“大手握小手”見面會。

在記者采訪盛玲時，旁邊的一個男孩剛從乒乓球場上下來，滿臉是汗，“今天老師夸我球打得不錯，明天我還跟他比?！迸赃叺呐⒉环獾睾退菲鹆俗?，原來她便是盛玲口中所說一開始不適應、睡不著的女孩。當再被問起可還習慣這里的生活時，她咧開嘴不好意思地笑了：“盛老師說了，我應該珍惜這次難得的集體生活。我就怕到時候我不想走哩！”

《中國教育報》2020年07月15日第2版