小手拉大手 眾樂勝獨(dú)樂

■走向我們的小康生活

“以前，五百戶鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村小學(xué)條件非常艱苦?，F(xiàn)在，孩子們享受著優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和資源，真是今非昔比啊！”天津市薊州八小學(xué)生家長于金倉說。

“八小地處薊州新城的中心位置，是區(qū)委、區(qū)政府專門為還遷居民子女建造的一所高標(biāo)準(zhǔn)公辦直屬小學(xué)。學(xué)校能容納30個(gè)教學(xué)班，目前有1316名學(xué)生?！彼E州八小校長李佳禾對記者說，用“鳳凰涅槃”來形容學(xué)校的變化再恰當(dāng)不過了。

學(xué)校硬件變好了，李佳禾還有個(gè)小小心愿，希望通過“小手拉大手”，提高附近居民的素質(zhì)。為此，李佳禾曾和1000多位家長相約操場，給他們作了一場心理健康教育的專題講座，很多家長都濕了眼眶?！跋襁@樣的‘合力講堂’，我們會(huì)定期舉辦?！崩罴押陶f。

無獨(dú)有偶，漁陽鎮(zhèn)公樂幼兒園園長也有類似的想法：“‘溫馨如家’是公樂幼兒園的辦園理念?！?/P>

從園里的保潔員孫永雙那里，記者感受到了“溫馨如家”的意味。幼兒園為她提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，她也很珍惜這份工作。“以前我就是個(gè)家庭主婦，整天圍著孩子轉(zhuǎn)，沒事兒就嘮嗑，聊東家說西家。如今，生活條件好了，我也能像職工一樣上班了?！睂O永雙說著自己來幼兒園工作后生活的變化，“啥叫幸福??？就是錢夠花了，人的素質(zhì)提高了，天天開開心心的?！?/P>

記者從薊州區(qū)教育局了解到，黨的十八大以來，在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，一所所新學(xué)校在薊州新城逐步投入使用。其中，幼兒園5所，公樂幼兒園、五幼、六幼已投入使用，七幼、八幼即將啟用；小學(xué)4所，公樂小學(xué)、同樂小學(xué)、八小、九小已全部投入使用；一所初中校，即將啟用。

“為什么一些新學(xué)校以‘公樂’‘同樂’命名呢？”記者對新城多所學(xué)校的名字頗為好奇。

“這里面，可有深意哩！”薊州區(qū)教育局黨委書記、局長花宜春說。建于1000多年前的獨(dú)樂寺是薊州的地標(biāo)建筑，“如今，經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧，不能只思獨(dú)樂，而當(dāng)兼濟(jì)天下。”花宜春說，“公樂、同樂，眾樂勝獨(dú)樂，我們的教育使命就是要讓薊州老百姓都能享受到美好的教育，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展?！?/P>

《中國教育報(bào)》2020年07月20日第1版