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    廣東省清遠市清城區(qū)擴大城區(qū)面積、創(chuàng)建教育強區(qū)、引入對口幫扶——

    三陣春風(fēng)吹拂,村小變身示范校

    發(fā)布時間:2020-08-04 作者:本報記者 劉盾 通訊員 鐘翠霞 來源:中國教育報

    ■走向我們的小康生活

    看著女兒最近畫的龍舟圖色彩搭配協(xié)調(diào)、構(gòu)圖富有創(chuàng)意,李瑩頗感意外。剛把孩子送入自己任教的廣東省清遠市清城區(qū)東城街蓮塘小學(xué)時,她并不覺得孩子能在音體美方面得到什么發(fā)展,畢竟學(xué)校的音體美教師大多剛畢業(yè)不久。她沒想到,這些年輕教師在廣州市越秀區(qū)的名師指點下,業(yè)務(wù)能力提高得出人意料地快。

    近年來,這所學(xué)校發(fā)生了太多出人意料的變化。李瑩剛到蓮塘小學(xué)任教時,教學(xué)樓年久失修,課堂上學(xué)生也提不起精神。

    而如今,蓮塘小學(xué)已成為周邊一道亮麗的風(fēng)景線——足球場、排球場、塑膠跑道等運動場所配備齊全,智慧教室、科學(xué)實驗室等功能室設(shè)施先進。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)跑所在的東城街道,大量學(xué)生回流,招生日益火爆,五年級有5個班,而一年級已增至17個班。

    “蓮塘小學(xué)舊貌換新顏,主要受益于城區(qū)東擴、創(chuàng)建教育強區(qū)、‘廣清幫扶’這三場春風(fēng)。”清城區(qū)教育局局長黃展鵬介紹,隨著清城區(qū)東擴,東城街從城鄉(xiāng)接合部加速升級為新城區(qū)。蓮塘小學(xué)地處新城區(qū)中心地段,周邊產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,人口涌入,學(xué)位需求日益加大。2007年,清城區(qū)打響創(chuàng)建教育強區(qū)攻堅戰(zhàn),大力推進蓮塘小學(xué)等薄弱學(xué)校擴容提質(zhì),蓮塘小學(xué)占地面積擴大60多畝,兩棟投入4000多萬元的教學(xué)樓拔地而起。而來自廣州市越秀區(qū)的對口幫扶,不僅給當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展帶來了資金上的支持,更帶來優(yōu)秀師資和先進的教學(xué)理念。

    “自2014年以來,越秀區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展所需,送錢送人送智慧?!鼻宄菂^(qū)教育局副局長鄒燕清說。

    在蓮塘小學(xué)六(5)班學(xué)生林紫喬眼里,學(xué)校不但越來越漂亮,老師教學(xué)水平也越來越高了,“我上一年級時,體育老師都是其他學(xué)科老師兼任的,體育課主要就是跑步、做操等,有些沒意思”。

    “原來學(xué)校音體美教師大都是‘半路出家’,很少有專業(yè)出身?!鄙徧列W(xué)校長徐文鋒介紹,2015年以來,蓮塘小學(xué)新增18名音體美教師,都是大學(xué)畢業(yè)、科班出身。

    “新來的體育老師年輕有活力,不但教我們打籃球、踢足球的動作技巧,還通過追逐跑等游戲,讓我們體味運動的快樂。”林紫喬和同學(xué)們喜歡上了體育課,他們的運動素養(yǎng)也快速提升。2018年,蓮塘小學(xué)女子、男子足球隊分別斬獲清城區(qū)中小學(xué)生足球賽第一名、第三名。

    在越秀區(qū)名校長、名教師帶動指引下,蓮塘小學(xué)還大力推進生本教學(xué)、智慧課堂等教學(xué)改革。李瑩過去上課時以講為主,側(cè)重知識傳授。2019年,她到越秀區(qū)東風(fēng)東路小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),在該校校長彭婭等名師示范指導(dǎo)下,她提升了自己的課堂設(shè)計技巧,學(xué)會了引導(dǎo)學(xué)生提升小組合作、獨立思考等。

    借助廣清教育對口幫扶東風(fēng),蓮塘小學(xué)選派教師到越秀區(qū)東山培正小學(xué)等名校掛職鍛煉,通過集體教研、跟崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等,提升教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)動力。越秀區(qū)還選派名教師、名校長到清城區(qū)支援,發(fā)揮專業(yè)成長領(lǐng)頭雁作用。蓮塘小學(xué)教師教學(xué)能力快速提升,2019年,蓮塘小學(xué)兩名教師在清城區(qū)第四屆農(nóng)村小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽中均奪得一等獎。

    在越秀區(qū)幫扶下,蓮塘小學(xué)還結(jié)合鄉(xiāng)土特色,挖掘蓮文化,凝練“育蓮花之品、揚君子之風(fēng)”的辦學(xué)理念,五育并舉。近年來,蓮塘小學(xué)努力建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等,開設(shè)書法、剪紙、戲曲等社團。學(xué)生們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤下培養(yǎng)了更多興趣愛好,繪就人生底色。

    《中國教育報》2020年08月04日第1版 

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