湖北丹江口：點(diǎn)亮庫區(qū)貧困學(xué)子的夢想

“終于看到天安門了！”湖北省丹江口庫區(qū)深處龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)的孩子們首次走出大山，坐飛機(jī)，訪名校，夢圓京城。

“每次連線，我們都能和鎮(zhèn)小的同學(xué)一起上課，我很開心?！绷锲烘?zhèn)獅子溝小學(xué)三年級學(xué)生張海龍上完網(wǎng)絡(luò)專遞課，都會高興地跟媽媽講學(xué)到了什么內(nèi)容。

上學(xué)不用愁，資源齊分享，創(chuàng)業(yè)有門道。湖北省丹江口市的教育精準(zhǔn)扶貧工作正一步步彰顯力量，庫區(qū)孩子們的夢想正一步步變成現(xiàn)實(shí)。

資助+關(guān)愛

助力貧困孩子順利完成學(xué)業(yè)

丹江口市地處鄂西北，是南水北調(diào)中線工程調(diào)水源頭，一直到2019年都是一個(gè)集山區(qū)、庫區(qū)、老區(qū)為一體的國家級貧困縣市。

為實(shí)現(xiàn)對貧困家庭資助無遺漏，該市實(shí)行“三級六方”新機(jī)制，充分利用國家精準(zhǔn)扶貧建檔立卡數(shù)據(jù)庫，殘聯(lián)、人社、民政等部門提供的貧困家庭數(shù)據(jù)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫，采取市、鎮(zhèn)、村三級，教育、財(cái)政、人社等六部門的“三級六方”聯(lián)動機(jī)制共同做好精準(zhǔn)扶貧，資助對象不落一村、不落一戶、不落一生。

在保證國家資助政策落實(shí)的同時(shí)，對就讀各學(xué)段的建檔立卡家庭學(xué)生實(shí)行生活補(bǔ)助。5年來，累計(jì)投入20042萬元，資助貧困孩子297267人次。其中，地方政府累計(jì)投入10936萬元，資助125835人次。

全程資助為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)保障，但留守兒童、殘疾兒童等特殊群體學(xué)生的健康成長也不容忽視。為了讓這些孩子能夠開心地生活和學(xué)習(xí)，丹江口市實(shí)施了特殊群體關(guān)愛工程。在全市建設(shè)20個(gè)鎮(zhèn)級幼兒托管中心，依托鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)52個(gè)村級安幼示范之家，依托村委會和扶貧車間建設(shè)47個(gè)安幼之家，開展“愛心媽媽”“親情熱線”等系列關(guān)愛活動，全面構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)；對重度殘疾不能到校上學(xué)的兒童少年，采取送教上門方式。

硬件+軟件

讓山區(qū)孩子共享優(yōu)質(zhì)資源

日前，筆者在丹江口市大溝林業(yè)開發(fā)管理區(qū)九年一貫制學(xué)?？吹?，該校原來的老教學(xué)樓已不見蹤影，取而代之的是一幢嶄新的綜合樓。該林區(qū)中心學(xué)校校長李世君說：“2019年教師節(jié)期間，市委書記孫詠平來到大溝林區(qū)九年一貫制學(xué)校慰問教師，看到學(xué)校教學(xué)樓存在的安全隱患，立即商討解決辦法，強(qiáng)調(diào)要盡快啟動新教學(xué)樓建設(shè)。項(xiàng)目于當(dāng)年11月動工，其間孫書記多次了解建設(shè)進(jìn)度并到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研?！?/P>

為不斷改善“兩類學(xué)?！鞭k學(xué)條件，2014年至2018年5年間該市累計(jì)投入2.06億元，開工建設(shè)60所學(xué)校共124個(gè)項(xiàng)目，新增校舍面積106700平方米、室外運(yùn)動場面積92451平方米，完成了79所學(xué)校的設(shè)備采購。目前全市84所中小學(xué)（含33個(gè)教學(xué)點(diǎn)）接入了光纖寬帶，“三通兩平臺”實(shí)現(xiàn)學(xué)校全覆蓋，建成錄播教室24個(gè)。全市擴(kuò)大“同步課堂”“專遞課堂”開設(shè)規(guī)模，建成8個(gè)“專遞課堂”主講教室，按照“一拖三”專遞課堂模式，帶動24個(gè)（所）教學(xué)點(diǎn)或小規(guī)模學(xué)校聯(lián)網(wǎng)教學(xué)，惠及700余名偏遠(yuǎn)小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）學(xué)校學(xué)生。

在提升學(xué)校辦學(xué)硬實(shí)力的同時(shí)，丹江口市也不斷提升學(xué)校的軟實(shí)力。為此，丹江口市實(shí)施了名師、名校長“雙成長”工程，建立14個(gè)名師工作室，全市25位名師、60位學(xué)科帶頭人、120位教學(xué)骨干、50位教壇新秀進(jìn)入教育后備人才庫。以湖北省首批“國培計(jì)劃”試點(diǎn)縣為依托，構(gòu)建市、片區(qū)、學(xué)校三級研修網(wǎng)絡(luò)平臺，組建“百人送教團(tuán)隊(duì)”，開展送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，為教師學(xué)習(xí)搭建新平臺。

提質(zhì)+培訓(xùn)

保障更多孩子學(xué)到一技之長

2017年，丹江口市整合了6所中職學(xué)校資源，組建漢江科技學(xué)校，并先后投入資金2433萬元建設(shè)改造學(xué)校硬件條件。今年，學(xué)校決定新增無人機(jī)操控與維護(hù)、增材制造技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)，進(jìn)一步提升學(xué)校傳統(tǒng)制造專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

為了能讓貧困家庭的孩子掌握一技之長，丹江口市加大資金整合力度，統(tǒng)一實(shí)施人社、扶貧、移民、農(nóng)業(yè)、教育等部門培訓(xùn)項(xiàng)目，依托漢江科技學(xué)校、市就業(yè)培訓(xùn)中心、丹江駕校等9所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特長專業(yè)優(yōu)勢，積極整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化師資配備，大力采用“校校聯(lián)合、校企聯(lián)合”的模式，以“就業(yè)優(yōu)先”為原則，精準(zhǔn)識別培訓(xùn)對象、精準(zhǔn)制訂培訓(xùn)計(jì)劃、精準(zhǔn)開展培訓(xùn)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，自精準(zhǔn)扶貧以來，全市累計(jì)開展職業(yè)培訓(xùn)10093人，其中移民培訓(xùn)5267人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)841人，特種作業(yè)培訓(xùn)682人，汽車駕駛培訓(xùn)3300人。

精準(zhǔn)扶貧，教育先行。丹江口市教育扶貧策略，讓山區(qū)的孩子在家門口接受到了良好的教育，放飛了貧困家庭的孩子彩色的夢想。

《中國教育報(bào)》2020年08月04日第6版