英國(guó)學(xué)生職業(yè)生涯調(diào)查顯示大學(xué)生對(duì)未來就業(yè)感到焦慮

英國(guó)高等教育政策研究所日前發(fā)表了一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對(duì)開始職業(yè)生涯的看法的研究——“學(xué)生對(duì)進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的看法”。這項(xiàng)研究調(diào)查了1000多名英國(guó)全日制本科生。結(jié)果顯示，79%的畢業(yè)生有信心在畢業(yè)后找到一份畢業(yè)生水平的工作；然而，當(dāng)被問及進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的感受時(shí)，28%的受訪者將“焦慮”列為第一感覺，其次是“自信”（23%）、“不確定”（16%）和“感到被前景壓垮”（16%）。只有14%的受訪者選擇“興奮”作為他們的主要情緒，只有3%的人選擇“放松”。其中，29%的受訪者表示，新冠疫情改變了他們的感覺；71%的受訪者表示，他們的感覺自疫情發(fā)生以來沒有改變。學(xué)生們將就業(yè)能力定義為與他們的技能相關(guān)，68%的受訪者選擇“獲得與特定角色相關(guān)的技能”，67%選擇“更普遍地獲得未來就業(yè)所需的技能”。64%的受訪者在畢業(yè)時(shí)考慮的是一份特定的職業(yè)，72%的受訪者計(jì)劃從事與他們的學(xué)位直接相關(guān)的職業(yè)；35%的受訪者計(jì)劃在第一份工作上花一到兩年的時(shí)間。

英國(guó)高等教育政策研究所政策和宣傳主任雷切爾·休伊特表示：“這些結(jié)果表明，學(xué)生對(duì)找工作有信心，但對(duì)開始自己的職業(yè)生涯感到焦慮。對(duì)許多學(xué)生來說，這種焦慮在疫情之前就已經(jīng)存在，但對(duì)近1/3的學(xué)生來說，當(dāng)前的環(huán)境加劇了這種感覺。大學(xué)需要為在這種不確定時(shí)期進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的學(xué)生提供盡可能多的支持，雇主在招聘過程中需要注意這些調(diào)查結(jié)果。該調(diào)查還顯示了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的一些誤解。大多數(shù)人希望從事與自己專業(yè)直接相關(guān)的工作，而雇主往往認(rèn)為學(xué)習(xí)的專業(yè)不如他們獲得的技能重要。學(xué)生們希望在畢業(yè)后的第一份工作中只花很短的時(shí)間，而研究表明許多人在第一份工作中停留的時(shí)間比預(yù)期的要長(zhǎng)。大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該設(shè)法解決這些誤解，讓學(xué)生更好地了解他們未來的職業(yè)?！?/P>

（張佳）

《中國(guó)教育報(bào)》2020年08月28日第3版