本報訊(記者 歐金昌 通訊員 麥融冰)“小朋友們,來猜猜看,老師像家里的誰呢?”近日,在廣西南寧市青秀區(qū)福娃幼兒園,杏子老師出示一張老照片,引導幼兒仔細觀察?!跋癜职?!”“像媽媽!”幼兒爭相回答。
這一教學活動主題為“探索身體里的密碼——血緣”,旨在引導幼兒通過具體事物初步認識血緣這一概念。該園負責人馬曉嘉介紹,對幼兒來說,血緣是個晦澀的概念,不宜直接將“血緣是什么”告訴給他們,而應引導他們自主觀察與思考,從而認識到自己的身體里就藏著血緣。
這種通過老物件開展教育的探索,源于福娃幼兒園開展的美德教育。該園圍繞自我修養(yǎng)、家庭倫理、社會公德、自然觀與生命觀四個維度,通過感知與理解、體驗與表達、實施與踐行、評價與反饋四個環(huán)節(jié),深入開展美德教育,讓幼兒逐漸認識他人、認識世界。美德教育包含“愛”“勤”“儉”“勇”“謙”等22個小主題,每個小主題通過系列活動達到既定育人目標,為幼兒的未來成長奠定堅實的品德基礎。
課程開展以來,幼兒了解了自己和家人的姓氏及祖輩的故事,對家族表現(xiàn)出強烈的自豪感,也學會了愛自己、愛他人。
《中國教育報》2025年09月14日 第01版
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