■學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神
本報10月23日綜合消息 10月20日至23日,黨的二十屆四中全會在北京舉行,會議審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》,為未來5年中國發(fā)展擘畫藍圖。教育戰(zhàn)線干部師生熱切關(guān)注全會盛況,熱議全會精神。大家一致表示,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引下,全黨全國各族人民堅定信心、團結(jié)奮斗,“十五五”期間基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化必將取得決定性進展,教育強國建設(shè)必將取得重要成就。
清華大學(xué)黨委書記邱勇表示,“十五五”時期,清華大學(xué)將緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務(wù),緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求,以歷史主動精神克難關(guān)、戰(zhàn)風(fēng)險、迎挑戰(zhàn),把“十五五”發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和戰(zhàn)略舉措規(guī)劃好、實施好,全力推動學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)的飛躍,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻更大力量。
北京師范大學(xué)黨委書記程建平說:“北京師范大學(xué)將不斷深化對全會精神的認(rèn)識理解,結(jié)合工作實際,切實推動學(xué)校全面深化綜合改革的各項任務(wù)落實落細,大力培育新時代‘四有’好老師,不斷釋放‘強師工程’體系效能,全面開創(chuàng)教育強國強師新局面,為推進教育現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出新的更大貢獻?!?/p>
蘭州大學(xué)校長楊勇平表示,黨的二十屆四中全會準(zhǔn)確把握“十五五”時期黨和國家事業(yè)發(fā)展所處歷史方位,深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化,對未來5年發(fā)展作出頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署,內(nèi)涵豐富、催人奮進。蘭州大學(xué)將立足特色優(yōu)勢,主動擔(dān)當(dāng)作為,結(jié)合學(xué)?!?357”行動方略,持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局,推進新興學(xué)科和交叉學(xué)科孵化,強化人工智能賦能教育教學(xué),在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵技術(shù)問題上展開科研攻關(guān),讓更多科技成果盡快轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力,為西部高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。
“作為我國電子信息領(lǐng)域高等教育的‘排頭兵’,電子科技大學(xué)將把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮?!彪娮涌萍即髮W(xué)黨委書記曹萍表示,學(xué)校將錨定服務(wù)高水平科技自立自強,瞄準(zhǔn)世界科技前沿與國家重大戰(zhàn)略需求,聚力攻克關(guān)鍵核心技術(shù),特別是在電子信息領(lǐng)域“卡脖子”難題上實現(xiàn)突破,努力打造國家戰(zhàn)略科技力量。
北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示,首都教育系統(tǒng)將堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),實施思想政治內(nèi)涵式發(fā)展工程,推動大中小學(xué)思政課課程、教材、師資建設(shè)一體化,構(gòu)建新時代立德樹人新格局;以新域新質(zhì)推動教育高質(zhì)量發(fā)展,以就業(yè)預(yù)警、緊缺急需、前瞻布局“三張清單”為抓手優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,全鏈條推進人才培養(yǎng)體系建設(shè),打造產(chǎn)學(xué)研用一體化新樞紐,推動科研平臺項目建設(shè)融入國家科技創(chuàng)新體系、首都高精尖產(chǎn)業(yè)體系、各區(qū)重點產(chǎn)業(yè)布局體系。
重慶市委教育工委書記、市教委主任劉宴兵表示,全會的有關(guān)部署充分體現(xiàn)了黨中央對教育、科技、人才戰(zhàn)略的全局性謀劃,必將開創(chuàng)教育、科技、人才工作新局面。重慶將高質(zhì)量編制好重慶教育“十五五”規(guī)劃,建成幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,實現(xiàn)人民群眾從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,建成職普融通、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,實現(xiàn)市域產(chǎn)教聯(lián)合體區(qū)縣全覆蓋,深入推進高等教育綜合改革,優(yōu)化高等教育區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置,實現(xiàn)從規(guī)模向內(nèi)涵躍升、從量變向質(zhì)變躍升。
(統(tǒng)稿:本報記者 高毅哲 鄭亞博 參與采寫:本報記者 柴葳 陳朝和 施劍松 劉勇)
《中國教育報》2025年10月24日 第02版
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