育好交通人才 助力共同富裕

　　在浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室里，汽車學(xué)院教師劉美靈正通過視頻連線，與新疆的職業(yè)院校教師們分享汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。屏幕那頭的阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師賈紅軍認(rèn)真記下每一個(gè)細(xì)節(jié)：“他們講解的教學(xué)方法對我們幫助太大了！”這場跨越4600公里的交流，是浙江交通職院以“東西互聯(lián)·山海協(xié)作·浙路智富”為藍(lán)圖，培育新時(shí)代交通行業(yè)高技能人才，探索共同富裕新模式的一個(gè)縮影。

　　東西互聯(lián)：

　　架起跨越千里的知識(shí)橋梁

　　5年前，浙江交通職院汽車學(xué)院院長朱福根作為援疆教師之一，踏上了新疆阿克蘇的土地。他此行帶來的不僅是課件，還有學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在阿克蘇職院，他與當(dāng)?shù)亟處煿餐_發(fā)了一門無人機(jī)物流課程，如今已成為學(xué)生們的“明星課”。學(xué)生阿依古麗興奮地說：“通過VR設(shè)備，我能‘走進(jìn)’杭州的地鐵站臺(tái)門檢修現(xiàn)場，感覺技術(shù)觸手可及！”這門課程不僅讓新疆學(xué)生掌握了前沿技術(shù)，也為當(dāng)?shù)匚锪鳟a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了急需的人才。

　　通過“科教融匯援疆”項(xiàng)目，浙江交通職院與新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了深度合作關(guān)系。10多名教師像朱福根一樣奔赴新疆，開展課程開發(fā)、師資培訓(xùn)和科研合作，他們幫助新疆交通職院成功申報(bào)世界技能大賽中國集訓(xùn)基地、獲評國家級精品課程，還幫助塔里木職院成功承辦國家級技能大賽，并取得全國教師教學(xué)能力比賽的突破。

　　“這套協(xié)同攻關(guān)機(jī)制，我們已在多個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證過有效性?！痹谛陆煌氃旱膶?shí)驗(yàn)室里，浙江交通職院的科研專家呂教授與當(dāng)?shù)亟處熞黄饑谥悄苌潮P前，針對智慧交通關(guān)鍵技術(shù)展開“頭腦風(fēng)暴”。通過設(shè)立專項(xiàng)科研基金、共建科研實(shí)驗(yàn)室、開展人員交流培訓(xùn)等措施，雙方科研人員共同參與課題研究、共享成果，不僅推動(dòng)了行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，也為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新活力。

　　“浙江的老師不僅帶來了方法，更點(diǎn)燃了我們自主創(chuàng)新的信心。”新疆的教師們對此深有感觸，這種多元化、全覆蓋的援助模式，讓浙江與新疆在教育和科研領(lǐng)域的合作更加緊密。雙方簽訂了科研和信息化對口專項(xiàng)援助協(xié)議書，形成了實(shí)施方案和備忘錄，從課程開發(fā)到技術(shù)攻關(guān)，每一次交流都在為新疆交通運(yùn)輸事業(yè)鋪就人才與技術(shù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　山海協(xié)作：

　　從課堂到田野的鄉(xiāng)村振興

　　“十年未解的‘出山難’，如今變成了‘致富快車道’?！闭f起今年的春茶，麗水市松陽縣的茶農(nóng)老王笑得合不攏嘴。過去，春茶運(yùn)輸因山路狹窄、效率低下，常常讓茶農(nóng)錯(cuò)過最佳銷售時(shí)機(jī)。如今，浙江交通職院的教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，用無人機(jī)分析運(yùn)輸路線，為茶農(nóng)定制了智能調(diào)度方案，讓運(yùn)輸效率提升了30%，不僅催生了多家本土科技公司，還帶動(dòng)全縣茶產(chǎn)業(yè)增收超億元。

　　這一切得益于該校與松陽縣共建的智慧交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院。秉承“互利共贏、資源共享、創(chuàng)新發(fā)展、共同繁榮”的理念，該校聯(lián)合數(shù)字公路應(yīng)用技術(shù)浙江省工程研究中心，與松陽縣政府結(jié)成戰(zhàn)略同盟，深耕智慧交通與數(shù)字公路領(lǐng)域，不僅催化了當(dāng)?shù)刂腔劢煌ㄉ鷳B(tài)的蓬勃發(fā)展，還推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，搭建起縣域產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的橋梁。

　　在華東地區(qū)唯一的民族自治縣——景寧畬族自治縣，該校與當(dāng)?shù)卣?lián)辦的民族學(xué)院同樣碩果累累。民族學(xué)院教師陳麗在她的民族服飾工作室里，展示了一塊用汽車廢棄安全氣囊改造的畬繡面料：“這是我們材料團(tuán)隊(duì)研發(fā)的環(huán)保畬綢，既保留傳統(tǒng)紋樣，又具備防水耐磨特性?！弊鳛槭着半p師型”教師培養(yǎng)對象，陳老師不僅自己開發(fā)了3門民族技藝與現(xiàn)代制造融合的課程，還指導(dǎo)學(xué)生小陳運(yùn)用汽車模具技術(shù)改良了畬族銀飾鍛造工藝，產(chǎn)品獲得企業(yè)千萬級訂單。

　　近年來，民族學(xué)院為景寧輸送了百余名技能水平高、綜合素質(zhì)優(yōu)的技術(shù)技能人才，并作為知識(shí)與技術(shù)的供給方，將科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，助力當(dāng)?shù)芈糜魏碗娚坍a(chǎn)業(yè)發(fā)展，顯著提升了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的技術(shù)競爭力和市場價(jià)值。同時(shí)，通過“政校企·產(chǎn)創(chuàng)研”六位一體合作模式，引入前沿技術(shù)和優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，不僅促進(jìn)了山區(qū)縣產(chǎn)業(yè)的革新，還為民族地區(qū)開辟了全新的發(fā)展空間。

　　浙路智富：

　　搭建智慧公路點(diǎn)亮鄉(xiāng)村路

　　“這套母校研發(fā)的‘浙路智富’數(shù)字農(nóng)村公路系統(tǒng)，能實(shí)時(shí)感知路面溫度、濕度，自動(dòng)檢測隱患?！痹陂L興縣的鄉(xiāng)間公路上，浙江交通職院畢業(yè)生王浩正用手機(jī)查看路況，他介紹說，去年提前預(yù)警的6處山體滑坡風(fēng)險(xiǎn)，幫村莊省下80萬元搶修費(fèi)，還讓新鮮山貨暢通無阻地運(yùn)出大山。

　　為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的“四好農(nóng)村路”要求，浙江交通職院研發(fā)了“浙路智富”數(shù)字農(nóng)村公路系統(tǒng)，覆蓋農(nóng)村公路的全生命周期管理，從規(guī)劃、建設(shè)到維護(hù)、運(yùn)營，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的全面采集與智能分析。不僅提升了農(nóng)村公路的管理效率，還解決了專業(yè)人才短缺的問題，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供了強(qiáng)有力的支持。系統(tǒng)的成功應(yīng)用，讓長興縣在交通運(yùn)輸部農(nóng)村公路數(shù)字化信息化建設(shè)評選中脫穎而出，成為全國農(nóng)村公路智慧化建設(shè)的典范，讓村民們不僅出行更方便，山貨也能更快運(yùn)到市場，收入顯著增加。村民張大爺對此深有感觸：“以前村里的路坑坑洼洼，現(xiàn)在不僅平整，還能通過手機(jī)App查路況，太方便了！”

　　通過“科教融匯援疆”，架起知識(shí)的橋梁；通過?？h合作，助力區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；通過科技創(chuàng)新，驅(qū)動(dòng)農(nóng)村交通現(xiàn)代化。浙江交通職院不僅編織了一張覆蓋東西、貫通山海的立體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了一批“用得上、留得住”的交通行業(yè)高技能人才，也為共同富裕的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)了交通力量。

　　（作者單位：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

《中國教育報(bào)》2025年11月18日 第06版