本報(bào)訊(記者 龐珂 通訊員 王丙雙 姚成儒)散發(fā)保護(hù)環(huán)境宣傳頁、講解科學(xué)護(hù)水知識(shí)、回答群眾問題……近日,由河南省南陽市淅川縣中小學(xué)生組成的“科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士”,在志愿者帶領(lǐng)下走進(jìn)陳崗、吳田等村,實(shí)地開展科學(xué)護(hù)水知識(shí)宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。這是淅川縣教體局利用學(xué)生課余時(shí)間開展“科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)的一幕。
近年來,淅川縣教體局秉承“厚植科技沃土,做優(yōu)科學(xué)教育,讓創(chuàng)新成為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”工作理念,推動(dòng)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有效銜接,成立科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì),旨在通過引導(dǎo)“小衛(wèi)士”開展原創(chuàng)發(fā)明,為保護(hù)水源貢獻(xiàn)一份青春力量。
自2016年9月科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì)在香花鎮(zhèn)一初中成立以來,爭當(dāng)“科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士”的中小學(xué)生不斷涌現(xiàn),全力守護(hù)源頭活水?!翱茖W(xué)護(hù)水小衛(wèi)士”通過開展水資源調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀和存在的問題;學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)知識(shí),為原創(chuàng)發(fā)明提供理論支持;進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)研發(fā),不斷優(yōu)化相關(guān)方案;開展環(huán)??茖W(xué)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)公眾護(hù)水意識(shí),普及環(huán)保知識(shí)。
據(jù)了解,“科學(xué)護(hù)水小衛(wèi)士”守水護(hù)水宣傳活動(dòng)已開展600余次,發(fā)放宣傳資料9萬余份。通過“小手拉大手,共護(hù)水資源”主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生與家長一起參與家庭節(jié)水比賽等護(hù)水行動(dòng),參與家庭數(shù)量達(dá)1000余個(gè),帶動(dòng)周邊環(huán)庫鄉(xiāng)村居民6000余人參與到水資源保護(hù)中。
《中國教育報(bào)》2025年12月06日 第03版
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