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    說測就測!來一場校園安全的專業(yè)測評

    發(fā)布時間:2018-03-26 作者:阮萱 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    老師們,如何給孩子一個更安全的環(huán)境? 怎樣讓我們的校園更安全? 今年的3月26日,是第23個全國中小學生安全教育日。 在此之際,全國首部 校園安全評估指標體系——“方舟全息圖”全面開放 。



    你要問我“方舟全息圖”有多好 我會告訴你它有“三好” 。


    “一好”好在科學權威


    4大維度,體系健全10個方面,全面涉及20多位學科專家,傾心指導;30余次完善,多番易稿;70多所學校,實踐檢驗;100多位一線安全教育工作者,積極參與北京社科院助理研究員劉陽指出: “指標內(nèi)容詳實清晰,指標范圍全面系統(tǒng),評分方式科學先進?!?



    “二好”好在普遍適用


    各地校園區(qū)域不一、類型不同、規(guī)模不等,“方舟全息圖”能夠發(fā)現(xiàn)校園安全內(nèi)在規(guī)律,構建良性生態(tài)。學校在“方舟全息圖”的指導下,立足自身實際,發(fā)現(xiàn)安全隱患,形成本校整套校園安全解決方案。 陜西藍田灞源中心學校侯日超老師認為,“方舟全息圖”潤物無聲,已融入學校的安全工作中。北京建筑大學教授趙仲杰指出:“該指標體系兼具了我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村校園的特點?!?



    “三好”好在簡便易行


    “方舟全息圖”操作簡便,20分鐘測評出本校安全隱患雷達圖,并指導形成解決方案。 上海市虹口區(qū)未成年人保護委員會辦公室主任陳再躍表示: “內(nèi)容全面,邏輯性強,使用者均可輕松上手?!?兒童安全教育專家王琳指出: “‘方舟全息圖’像是一張‘蜘蛛網(wǎng)’,各條線的影響因素經(jīng)梳理排序,拉出‘千根絲’,形成行動導圖?!?



    經(jīng)國務院批準、民政部登記連續(xù)六年獲得中基透明指數(shù)FTI全國第一的全國性公募基金會—— 中國西部人才開發(fā)基金會,聯(lián)合持續(xù)關注青少年公益領域、 具有高度社會責任感的內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司, 以“伊利方舟”兒童安全公益項目為基礎, 自主研發(fā)、實踐后形成了“方舟全息圖”。 作為社會公益項目成果,現(xiàn)對全國所有學校全面開放免費測評為把您的學校打造成安全“方舟”, 動動手指,收獲驚喜 可長按識別或掃描下方二維碼。



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