抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺與中國歷史教育研討會舉行

中國教育新聞網(wǎng)訊（實習生 陳玲）由中國社會科學院近代史研究所和天津人民出版社有限公司主辦的第一屆“抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺與中學歷史學習征文活動”暨“抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺與中國歷史教育”研討會近日在京舉行。來自近代史研究所、中國人民大學、華東師范大學、首都師范大學的專家學者，與來自北京、天津、山東、山西、安徽、廣西、新疆等地中學師生代表參會。

自2017年10月中旬平臺上線試運行至今，抗日戰(zhàn)爭與近代中日關系文獻數(shù)據(jù)平臺（以下簡稱“抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺”）共上傳圖書31000余冊約850萬頁，期刊2300余種約247萬頁，報紙800余種約486萬頁，共計1614.9萬頁。預計到今年底，文獻上傳總量將達到2000萬頁。該平臺計劃在未來5年內(nèi)成為亞洲最大、全球領先的文獻數(shù)據(jù)平臺。

秉持公益開放、服務社會的原則，今年3月抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺啟動第一屆“抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺與中學歷史學習征文活動”，截至7月30日，共收到1993篇來稿。全國絕大多數(shù)省份均有學生投稿參賽。半個月來，經(jīng)由活動組委會組織的專家評審委員會的評選，優(yōu)中選優(yōu)，共有12篇文章入選。

中國歷史研究院科研管理部副主任陳于武、近代史研究所黨委副書記兼副所長金民卿、天津人民出版社總編王康分別代表中國歷史研究院、近代史研究所和天津人民出版社致辭。金民卿表示，舉辦此次活動主要有三個目標：一是弘揚愛國主義文化，使參賽學生通過寫作，都認識到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要性，提升民族自豪感和使命感。二是培育優(yōu)秀人才；三是打造品牌活動，希望更多民眾借助平臺喜歡歷史，認識歷史。

在當天舉行的“抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺與中學歷史教育”研討會上，中國社科院學部委員、統(tǒng)編普通高中教科書《歷史》總主編張海鵬，首都師范大學歷史學院資深教授、統(tǒng)編普通高中教科書《歷史》總主編徐藍，華東師范大學歷史系終身教授沈志華、中國人民大學歷史學院副院長朱滸等學者，與各省市中學歷史教研員、特級教師及一線青年教師骨干圍繞中學歷史教學的現(xiàn)狀，高中歷史新課標的推進，對抗戰(zhàn)文獻數(shù)據(jù)平臺的期待與希望，歷史研究與歷史教學融合途徑等問題展開了激烈的討論，深化了對歷史教育相關問題的認識。