“我們的世界是個(gè)大家庭,你們遇到的病毒威脅也是對(duì)全人類健康的威脅。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),武漢加油!中國(guó)加油!”
2020年春節(jié),對(duì)于留在北京的北京外國(guó)語大學(xué)法籍教師王鈺花來說,注定難忘。在目睹中國(guó)政府為抗擊新冠肺炎疫情所作的不懈努力后,王鈺花在媒體上撰文為中國(guó)加油鼓勁。
與王鈺花一樣,突如其來的疫情,牽動(dòng)著許多外籍教師的心。在中國(guó)抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻,不少在中國(guó)生活和工作的外籍教師用各自的方式,紛紛行動(dòng),守望相助,為中國(guó)加油祈福,“與中國(guó)同在”是他們對(duì)第二故鄉(xiāng)的深情告白,也是他們深信中國(guó)必定戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
吾心安處是吾鄉(xiāng)
“我們相信,在大家的共同努力下,不久的將來,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役!待到那時(shí),春暖花開,我們都可以自如地漫步羊城街頭,共享美好時(shí)光……”2月初,一封《致在穗外籍教師和學(xué)生的一封公開信》通過多種途徑轉(zhuǎn)發(fā)到了每一位在穗外籍師生手中。誠(chéng)懇的話語、干貨滿滿的防控倡議,舒緩了外籍教師們緊繃著的神經(jīng)。
及時(shí)傳遞疫情動(dòng)態(tài)及防控信息是科學(xué)防疫、穩(wěn)定人心的基礎(chǔ)。發(fā)布《致外籍師生的一封信》、制作預(yù)防手冊(cè)及防護(hù)指南、落實(shí)每日零報(bào)告制度……疫情發(fā)生以來,各地各校紛紛行動(dòng)起來,合理指導(dǎo)外籍教師科學(xué)防疫,為外籍教師筑起健康防護(hù)網(wǎng)。
上海健康醫(yī)學(xué)院駐校教師、健康聯(lián)系人大衛(wèi)·塔伯特每天的工作是從測(cè)量體溫開始的。這個(gè)寒假,13位外籍教師和他們的家人留在了上海。按照防控要求,大衛(wèi)負(fù)責(zé)收集每個(gè)人的體溫,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
“作為醫(yī)學(xué)教師,我對(duì)戰(zhàn)勝疫情充滿信心。盡量少出門也使我學(xué)到了一些實(shí)用的技能,比如如何給女兒編辮子,而且我的廚藝也有了進(jìn)步?!贝笮l(wèi)笑著說。
面對(duì)新冠肺炎疫情,上海健康醫(yī)學(xué)院開展聯(lián)防聯(lián)控,實(shí)施“人盯人”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“實(shí)時(shí)跟”的工作步驟,開展細(xì)致的信息排查、臺(tái)賬記錄和信息上報(bào)工作。對(duì)尚在海(境)外的師生,做到信息溝通通暢,切實(shí)落實(shí)日?qǐng)?bào)制度。
“感謝上海大學(xué)官方為戰(zhàn)‘疫’所作的一切努力,向每一個(gè)奮戰(zhàn)在工作崗位上的值班人員致敬!是你們的努力,讓一切都向著好的方向發(fā)展!”上海大學(xué)材料學(xué)院外籍教師特里布·薩爾馬說出了學(xué)校100多名外籍教師的共同心聲。
堅(jiān)定的信心背后是上海大學(xué)嚴(yán)密的疫情防控體系。學(xué)校通過“每日一報(bào)”制度,及時(shí)關(guān)心著每一位師生。為緩解外籍教師的緊張情緒,國(guó)際部每天通過“上大國(guó)際”公眾號(hào)、微信群等,推送疫情信息、政府舉措等,避免因信息不對(duì)稱而造成的心理恐慌,引導(dǎo)外籍教師做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
為守護(hù)好外籍師生的生命安全,福建省指導(dǎo)督促有關(guān)高校成立了由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,把港澳臺(tái)籍師生、外籍教師和留學(xué)生的疫情防控工作納入學(xué)校總體部署,落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,細(xì)化防控措施,加強(qiáng)配合聯(lián)動(dòng)。
考慮到外籍師生的心理需求,山東省要求各高校要按照境內(nèi)留校師生的要求統(tǒng)一管理外籍師生,充分考慮他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、語言障礙、文化差異等因素,密切關(guān)注他們的具體訴求,指定專人負(fù)責(zé)做好聯(lián)系和服務(wù)工作,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助解決實(shí)際困難和問題。
為避免外籍人士“來回跑”“大廳等”等群聚情況出現(xiàn),上海實(shí)施“不見面”審批政策。上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)將工作許可申請(qǐng)程序進(jìn)行優(yōu)化,使學(xué)校可以不提交護(hù)照、工作許可證、協(xié)議書等原件就可完成工作許可延長(zhǎng)申請(qǐng)。
當(dāng)一條條防控措施落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),恐懼和擔(dān)憂轉(zhuǎn)化為理解和信任。共同戰(zhàn)“疫”,讓彼此的心靠得更近。
“我相信中國(guó)人民一定能渡過難關(guān),春天正在向我們走來。德州學(xué)院是我們的家,我們將在這里與你們一起等待這場(chǎng)疫情的終結(jié)?!?為感謝學(xué)校在疫情防控期間對(duì)自己和家人的關(guān)心及照顧,來自俄羅斯的外籍教師米拉娃和她6歲的兒子大寶特意創(chuàng)作了《中國(guó)加油,武漢加油!》《Be safe!》等視頻,鼓勵(lì)大家共同努力,相互支持。
愛心沒有國(guó)界
2月的上海紐約大學(xué)校園還有些春寒料峭。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,上海紐約大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)杰弗里·雷蒙卻義無反顧地從紐約飛回上海。在校門口,他迫不及待打開行李箱,防護(hù)服、無菌手套和電子體溫計(jì)等,裝了滿滿一箱。他立即交給學(xué)校行政和后勤部門,落實(shí)防疫細(xì)節(jié)。
“我們都在這里,請(qǐng)放心!”雷蒙說,“世界各地的人們都對(duì)疫情十分關(guān)切。我在美國(guó)的朋友深深感動(dòng)于中國(guó)一線工作者們?cè)谝咔槊媲八憩F(xiàn)出的必勝?zèng)Q心與毅力,大家急切地想要為中國(guó)提供幫助?!?/p>
在新冠肺炎疫情發(fā)生后,留下,是許多外籍教師共同的選擇。他們身體力行,積極參與學(xué)校防控工作,主動(dòng)捐贈(zèng)防疫醫(yī)療物資,與中國(guó)并肩戰(zhàn)斗。
武漢,是此次疫情的重災(zāi)區(qū)。原本計(jì)劃返回莫斯科與家人團(tuán)聚的武漢大學(xué)外籍教師亞歷山大沒有猶豫,選擇留校與師生共同戰(zhàn)“疫”。期間,他主動(dòng)為不便出行的教師提供幫助,數(shù)次往返蝶樓和雅各樓,協(xié)助研究院打印重要文件。
主動(dòng)放棄回國(guó)參加兄弟的婚禮,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴基斯坦籍外教阿里選擇留校投身學(xué)校防疫工作。協(xié)助學(xué)校制定防控工作預(yù)案,對(duì)留學(xué)生出行意愿等情況進(jìn)行摸底,配合校醫(yī)院做好留學(xué)生公寓每日消毒及防疫用品發(fā)放,自駕車外出為留學(xué)生統(tǒng)一采購生活用品……這個(gè)寒假,忙碌成為了阿里的工作常態(tài)。
“我們擁有同樣的歸屬感、同樣的宿命、同樣的戰(zhàn)場(chǎng)和同樣的勝算。今天,我們都是中國(guó)人!” 這是一封與3000余副醫(yī)用防護(hù)口罩一同寄到中國(guó)的來信。寫信的人,是海南大學(xué)一位不愿意透露姓名的意大利籍教師。連日來,他組織同伴在海外收集了大量醫(yī)用酒精和防護(hù)口罩,目前正在逐批發(fā)往中國(guó),供抗疫一線的工作人員使用。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,海南大學(xué)多名外籍教師積極參加疫情防控工作,或奔走于多個(gè)國(guó)家和地區(qū),向境外藥店、防疫耗材生產(chǎn)廠家購買防疫物資,或給學(xué)校外籍學(xué)生做疫情防控知識(shí)宣傳,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
“我們熱愛中國(guó)、了解中國(guó),更相信中國(guó)。我們將與大家并肩作戰(zhàn),共渡難關(guān)!”海南大學(xué)一位留瓊外籍教師說。
在參與疫情防控的同時(shí),外籍教師們不忘堅(jiān)守教學(xué)崗位,努力適應(yīng)線上教學(xué)新要求。線上備課、直播教學(xué)、在線討論……為新學(xué)期的到來做好充足準(zhǔn)備。
能為孩子們做些什么,是中國(guó)福利會(huì)宋慶齡幼兒園美籍教師索妮婭宅在家里一直思考的問題。最近,她制作了一段英語教學(xué)視頻,用生動(dòng)有趣的卡通圖片介紹了“人們?yōu)槭裁磿?huì)生病”,通過歌曲告訴孩子如何正確洗手。希望孩子們足不出戶,也能在家學(xué)習(xí)。“雖然病毒很可怕,但我們會(huì)努力保護(hù)自己,愿每個(gè)人都健康快樂?!?/p>
上海健康醫(yī)學(xué)院的外籍教師們正忙著線上備課,協(xié)調(diào)教學(xué)安排。對(duì)于護(hù)理講師特拉奇來說,疫情也提供了更新教學(xué)資料的好機(jī)會(huì)。她剛剛完成了世衛(wèi)組織關(guān)于冠狀病毒的認(rèn)證課程,并計(jì)劃在本學(xué)期上線網(wǎng)絡(luò)課程。“我們的教與學(xué)也將與時(shí)俱進(jìn)。”特拉奇說。
“我總是喜歡研究新的教學(xué)方法?!鄙虾=】滇t(yī)學(xué)院外籍教師德西麗說,她在春節(jié)期間通過網(wǎng)絡(luò)嘗試了與學(xué)生互動(dòng)的線上復(fù)習(xí)。“我相信這是個(gè)契機(jī),幫助師生掌握和使用新科技?!?/p>
跨越8000公里,克服7小時(shí)時(shí)差,清華大學(xué)外籍教師魏達(dá)格的邏輯學(xué)課程正式上線。在收到在線教學(xué)的通知后,魏達(dá)格第一時(shí)間研究教學(xué)軟件,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)細(xì)節(jié),并與助教、學(xué)生反復(fù)測(cè)試?!皩W(xué)習(xí)沒有界限,越是在困難的時(shí)候,越要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!”課堂上的魏達(dá)格不忘鼓勵(lì)同學(xué)們以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝困難。
傳遞中國(guó)信心
“不畏困難、勇于戰(zhàn)斗的強(qiáng)大的中國(guó)精神,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年而不是僅僅幾個(gè)世紀(jì)的原因。時(shí)至今日,它必將引領(lǐng)中國(guó)度過眼前的這場(chǎng)危機(jī)!”
不久前,曾獲中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)的廈門大學(xué)美籍教授潘維廉向廈門人民和在廈外國(guó)人才發(fā)來一封飽含深情的信件,號(hào)召大家一起加油,共同打贏這場(chǎng)阻擊疫情的戰(zhàn)斗。
在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)與合肥學(xué)院任教的德國(guó)專家湯衛(wèi)思也積極在媒體上發(fā)聲,他用出色來形容中國(guó)政府面對(duì)此次新冠肺炎疫情的反應(yīng)。“這種反應(yīng)速度和透明度向國(guó)際社會(huì)表明,中國(guó)汲取了以往經(jīng)驗(yàn),并在衛(wèi)生防疫方面取得了很大進(jìn)步。”
患難見真情。在舉國(guó)上下同心協(xié)力抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,無論身處國(guó)內(nèi)國(guó)外,外籍教師們紛紛錄制視頻、手繪海報(bào)、撰寫信件、創(chuàng)作歌曲等,為中國(guó)送上問候和祝福。他們還借助社交網(wǎng)絡(luò)和媒體的力量,以生動(dòng)真實(shí)的親身經(jīng)歷,正面宣傳中國(guó)戰(zhàn)“疫”實(shí)情,將中國(guó)人民抗擊疫情的信心和決心傳遞給了全世界。
醫(yī)院里的一位老婦人,每天給在ICU隔離治療的老伴寫信鼓勵(lì),告訴他不要放棄;一對(duì)醫(yī)生夫婦在醫(yī)院走廊里巧遇,幾天未見的他們隔著防護(hù)服彼此擁抱……疫情中的愛情故事感動(dòng)了無數(shù)人,也讓北華航天工業(yè)學(xué)院美籍教師本杰明熱淚盈眶。
本杰明和妻子翻譯并整理了這些新聞視頻,請(qǐng)?jiān)诿绹?guó)的家人幫忙發(fā)布在了Facebook上。“中國(guó)人民將用愛的力量戰(zhàn)勝這次疫情。我們需要向朋友宣傳中國(guó)的抗疫斗爭(zhēng),傳遞真實(shí)信息。”本杰明說。
在陜西,部分留校的國(guó)際師生自發(fā)參與到防疫信息翻譯工作中,通過微信朋友圈、Facebook等平臺(tái),積極宣傳科學(xué)防疫知識(shí),以及在抗疫過程中發(fā)生在他們身邊的感人事跡,傳播中國(guó)力量。在上海,宋慶齡學(xué)校的外籍教師主動(dòng)在工作群里“現(xiàn)身說法”,把在上海的所見所聞、第一手信息及時(shí)傳遞給遠(yuǎn)在美國(guó)、加拿大等地的老師……
當(dāng)外媒曲解武漢疫情之時(shí),亞歷山大勇敢走上街頭,告訴世界“中國(guó)面對(duì)困難眾志成城積極面對(duì)、武漢人民共克時(shí)艱有序生活”的真相與信心。在民眾被疫情壓抑、情緒低落之時(shí),他和外籍友人組建樂隊(duì),填寫抗病毒歌詞,翻唱歌曲為中國(guó)人民加油鼓勁。
“我為中國(guó)人的勤奮、自律、決心和同情心感到驕傲,祈愿中國(guó)人民在新到來的鼠年可以戰(zhàn)勝疫情,平安順?biāo)臁!焙D洗髮W(xué)國(guó)際旅游學(xué)院外籍教師亞娜·溫格爾特意手繪了一幅鼠年生肖畫作,鼓勵(lì)被疫情籠罩的人們。
深圳大學(xué)巴基斯坦博士后阿里(化名)是深圳首位出院的外籍疑似病例。最近,阿里更新了自己朋友圈的頭像,他在頭像右上角增加了一張紅色的小圖片,畫面上有三個(gè)拳頭高高舉起,中間的拳頭緊緊攥著一面五星紅旗,下面用英文寫著:CHINA GO AHEAD(中國(guó)加油)!
“疫情發(fā)生以來,我看到了中國(guó)人民在抗擊過程中展現(xiàn)出來的非凡韌性。他們沒有抱怨,而是努力探索尋找解決和應(yīng)對(duì)方案,并取得了積極成效。我相信這場(chǎng)危機(jī)只會(huì)讓這個(gè)國(guó)家更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大?!蓖踱暬ǜ锌?。
所有的真情告白,所有鏗鏘有力的吶喊,最終都匯成了他們心中最樸實(shí)的語言:我愛你,中國(guó)!我們與你同在!(本文作者季昕、趙冰為本刊記者,柯進(jìn)、焦以璇為中國(guó)教育報(bào)記者。李雪明、賈夢(mèng)溪、張靜、陶?qǐng)@園對(duì)本文亦有貢獻(xiàn))
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