中國(guó)石油大學(xué)（華東）901位教師“云端授課”

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊 （記者 孫軍 通訊員 劉積舜 祝德顯）“作為一名高校教師，無(wú)法像白衣天使那樣奔赴前線(xiàn)。我們唯有不忘師者初心，克服疫情帶來(lái)的重重困難，站穩(wěn)三尺講臺(tái)，在這個(gè)特殊的戰(zhàn)‘疫’時(shí)期做一名教書(shū)育人的戰(zhàn)士?！?月26日上午8時(shí)，中國(guó)石油大學(xué)（華東）材料科學(xué)與工程學(xué)院青年教師甄玉花在家中擺好黑板、面對(duì)電腦、打開(kāi)釘釘，開(kāi)始了“材料物理”第二章第四節(jié)的直播課。

像甄玉花一樣，自2月17日網(wǎng)絡(luò)開(kāi)課至今，中國(guó)石油大學(xué)（華東）901位教師已經(jīng)站上“云端”講臺(tái)一個(gè)多月了。 屏幕對(duì)面，是遍布大江南北的2.2萬(wàn)名求知若渴的青春學(xué)子，開(kāi)設(shè)的1676門(mén)線(xiàn)上課程，實(shí)現(xiàn)全校各學(xué)科課程的全覆蓋，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。

2月初，中國(guó)石油大學(xué)（華東）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)教育部和山東省決策部署，確定了學(xué)校教學(xué)工作的原則和安排。此時(shí)離授課時(shí)間只有短短十余天，技術(shù)條件能不能保障、學(xué)生手中沒(méi)有紙質(zhì)教材、學(xué)生家中是否有上課終端、網(wǎng)絡(luò)是否暢通……

面對(duì)種種困難，中國(guó)石油大學(xué)（華東）首屆本科教學(xué)創(chuàng)新卓越獎(jiǎng)獲得者、馬克思主義學(xué)院教師葉立國(guó)，結(jié)合自己多年開(kāi)展在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，連夜錄制多個(gè)技術(shù)指南小視頻，給新手老師做起了培訓(xùn)。  甄玉花也利用自己的信息化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第一時(shí)間研究出簡(jiǎn)單實(shí)用的直播教學(xué)模式，整理成技術(shù)指南《最簡(jiǎn)美在線(xiàn)直播方案：QQ直播+雨課堂》，分享到全校多個(gè)教學(xué)交流群里，引來(lái)眾多教師點(diǎn)贊。截至目前，中國(guó)石油大學(xué)（華東）1676門(mén)次課程線(xiàn)上開(kāi)課，901位任課教師面對(duì)屏幕精心設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，做好充足的預(yù)案，通過(guò)直播、MOOC、SPOC或混合式方式授課。

掛上大幕布、架起攝像機(jī)、打開(kāi)攝影燈、別上微麥克……新能源學(xué)院青年教師董磊，把從學(xué)?！靶畔⒒夹g(shù)培訓(xùn)專(zhuān)題研修班”學(xué)來(lái)的技能全部應(yīng)用上，在客廳里組裝了一套專(zhuān)業(yè)的微課錄制攝影棚。為保障線(xiàn)上教學(xué)效果，全校教師發(fā)揮聰明才智和創(chuàng)新創(chuàng)意，根據(jù)課程特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)要求、學(xué)生特點(diǎn)，選擇不同的直播工具或平臺(tái)。平常很少使用網(wǎng)絡(luò)直播軟件的年長(zhǎng)教師，也認(rèn)認(rèn)真真架起攝像頭、打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)直播軟件，做起了“主播”，目的只有一個(gè)：在特殊時(shí)期穩(wěn)站教書(shū)育人大講臺(tái)，為了屏幕前2.2萬(wàn)名青春學(xué)子。

化學(xué)工程學(xué)院教師張秀霞，為上好網(wǎng)課，提前調(diào)試準(zhǔn)備中國(guó)大學(xué)慕課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)視頻會(huì)議等近10個(gè)平臺(tái)的教學(xué)方案。每個(gè)平臺(tái)的使用方法，都是她通過(guò)和兒子進(jìn)行模擬師生，一個(gè)個(gè)試、一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來(lái)的，“多準(zhǔn)備幾套方案，看看哪個(gè)效果更好，學(xué)生更喜歡。一定不能耽誤教學(xué)！”

為了規(guī)避云端授課不利因素，很多教師搬來(lái)了黑板，再次拿起粉筆，將傳統(tǒng)教具與現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。新能源學(xué)院教師張麗霞一直堅(jiān)持使用板書(shū)。每次直播之前，她都做足功課、反復(fù)練習(xí)，“版面、順序、題目，這些都不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)?！崩韺W(xué)院教師楊普江也專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了大屏款的智能白板，“物理化學(xué)這門(mén)課，證明推導(dǎo)很多，僅看PPT，有些內(nèi)容看不明白。手寫(xiě)、演示非常方便?！彼柚斸斨辈ラ_(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，還開(kāi)發(fā)了交作業(yè)的模版功能，方便作業(yè)上交和批改。