吳琳：教你閱讀《魯濱遜漂流記》

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部作品主要講述了主人公魯濱遜——這個(gè)出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的年輕人——在一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活的故事。他在荒島上經(jīng)歷了什么？他是怎么生活下來(lái)的呢？要怎樣閱讀和理解這部世界文學(xué)名著呢？今天，讓我們一起來(lái)跟著吳琳老師讀統(tǒng)編語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)“快樂(lè)讀書吧”欄目推薦的圖書《魯濱遜漂流記》吧！

領(lǐng)讀人  

吳琳（筆名：梅林）

北京市東城區(qū)教師研修中心語(yǔ)文教研員，北京市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。

著有《梅林看課堂》《靜下心來(lái)學(xué)語(yǔ)文》等教學(xué)專著，主編《海綿兒童分級(jí)閱讀》（全12冊(cè)）及教師用書。

被《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等多家中文核心期刊選作封面人物。

在致力于教學(xué)研究的同時(shí)，長(zhǎng)期深入課堂上課，深受廣大教師和學(xué)生的喜愛(ài)。

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好。

我是北京東城教師研修中心的吳琳老師。

不知有沒(méi)有人啊，問(wèn)過(guò)你這樣一個(gè)問(wèn)題：假如讓你到荒島上獨(dú)自生活，只能帶三樣?xùn)|西，你打算帶什么呢？

有的同學(xué)說(shuō)，我要帶帳篷、打火機(jī)、礦泉水；還有同學(xué)說(shuō)，我要帶糧食、帶水、還有電腦……

想想吧，同學(xué)們，荒島上連電都沒(méi)有，帶電腦又有什么用呢？

其實(shí)，無(wú)論你帶什么，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，獨(dú)自在荒島生存都是一件幾乎不可能的事。那么有同學(xué)就問(wèn)了：魯濱遜不是一個(gè)人在荒島上生活了28年嗎？

沒(méi)錯(cuò)，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》出版于1719年，是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

笛福在小說(shuō)中刻畫了一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的英雄人物——魯濱遜。

魯濱遜是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人，他有過(guò)很多冒險(xiǎn)經(jīng)歷，都用智慧和勇敢化險(xiǎn)為夷。不過(guò)呢，生活可不總是那么幸運(yùn)。有一次，魯濱遜前往非洲，途中遭遇風(fēng)暴，船翻了，所有同伴都遇難了，只有魯濱遜劫后余生，一個(gè)人流落荒島。在荒島上，他克服了常人難以想象的困難：沒(méi)有吃的、沒(méi)有衣服、沒(méi)有伴侶、缺少工具，他靠雙手造屋、打獵、種植、制作工具……頑強(qiáng)地生存下來(lái)，度過(guò)了28年2個(gè)月零19天的漫長(zhǎng)時(shí)光。最終，他被途經(jīng)荒島的一艘英國(guó)輪船帶離荒島，重返文明世界。 

閱讀這本書，我們既要了解故事的梗概，把握主要內(nèi)容，又要走進(jìn)人物的內(nèi)心，體會(huì)魯濱遜在荒島的心路歷程，了解他是如何從一個(gè)落難的水手變成自己的國(guó)王，成為逍遙自在的荒島島主的。

怎樣才能做到這兩點(diǎn)呢？

第一，同學(xué)們可以一邊讀一邊畫一幅“魯濱遜生活軌跡圖”。從他“離家出走”開(kāi)始，把他經(jīng)歷過(guò)的主要事件用簡(jiǎn)單的文字或小插畫表示出來(lái)，然后啊，再把一個(gè)個(gè)事件用線連起來(lái)。每天閱讀后寫一寫、畫一畫，連一連，不斷完善，直到讀完整本書。

有了這樣一幅生活軌跡圖，你就可以照著它，既完整、又簡(jiǎn)練地復(fù)述這個(gè)故事了。當(dāng)然，整本書的內(nèi)容也就清楚了。

第二，小說(shuō)的6－28章是故事的主體，講述魯濱遜的荒島生活，寫了他荒島謀生的種種技能。閱讀這部分內(nèi)容時(shí)，你可以根據(jù)書中的描述，畫一畫“荒島示意圖”，標(biāo)出魯濱遜在島上的主要活動(dòng)地點(diǎn)，比如他登陸的位置、他為自己修建的“城堡”和“鄉(xiāng)間別墅”以及他晾曬葡萄干、養(yǎng)羊、種出麥子的地方等等，可以跟同學(xué)交流有關(guān)內(nèi)容或與同學(xué)合作完成。

看著自己繪制的荒島示意圖，相信你的眼前一定浮現(xiàn)出魯濱遜的英雄硬漢形象：他穿著獸皮，披著長(zhǎng)發(fā)，他耐得住寂寞，守得住理想，既戰(zhàn)勝了自然，又戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，魯濱遜憑著勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng)，成就了一段英雄傳奇。

怎么樣，同學(xué)們？你喜歡這本書嗎？你想用這樣的方法幫助自己理解這本書嗎？

人民教育出版社“快樂(lè)讀書吧·名著閱讀課程化叢書”不僅為同學(xué)們獻(xiàn)上《魯濱遜漂流記》這本世界文學(xué)寶庫(kù)中的杰作，還在書中提供了包括吳琳老師上面介紹給你的許多閱讀策略，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)魯濱遜的探險(xiǎn)世界。 

好吧，正在學(xué)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文教科書六年級(jí)下冊(cè)的同學(xué)們，讓我們打開(kāi)人民教育出版社《魯濱遜漂流記》，快去讀一讀吧！

《魯濱遜漂流記》

“快樂(lè)讀書吧·名著閱讀課程化叢書”

六年級(jí)/下冊(cè)

[英國(guó)]丹尼爾·笛福 著 王晉華 譯

人民教育出版社出版