齊魯“酵母”催生藏區(qū)教育內(nèi)涵提升

4月15日，在惠風(fēng)和暢的西藏自治區(qū)日喀則市桑珠孜區(qū)的日喀則齊魯小學(xué)，校園里書(shū)聲瑯瑯，一位教師正在觸控黑板給剛剛復(fù)學(xué)的一年級(jí)兩個(gè)班60多名小學(xué)生講解課文《小鴨子和小公雞》，一雙雙渴望的眼睛里透著孩子們開(kāi)學(xué)的喜悅。

“日喀則齊魯小學(xué)是由山東投資3700多萬(wàn)元援建的，2019年建成使用，可容納900名學(xué)生，無(wú)論基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施還是校園環(huán)境、師資配備，在日喀則都是一流的，有效緩解了日喀則市區(qū)入學(xué)難的問(wèn)題，好多家長(zhǎng)都想把孩子送到這里來(lái)上學(xué)！”日喀則齊魯小學(xué)校長(zhǎng)拉瓊告訴記者。

自2016年以來(lái)，山東省將教育援藏作為對(duì)口支援的重要內(nèi)容，舉全省之力、集全省之智，對(duì)日喀則市開(kāi)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育“全鏈條幫扶”?！笆濉逼陂g，山東共投資3.6億多元，完善日喀則市第一高中、桑珠孜區(qū)、南木林縣、白朗縣、昂仁縣、聶拉木縣等5縣（區(qū)）中小學(xué)及幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)。

山東省政府副秘書(shū)長(zhǎng)、山東省第九批援藏干部人才領(lǐng)隊(duì)、日喀則市委副書(shū)記、常務(wù)副市長(zhǎng)馬金棟介紹，目前正在建設(shè)的日喀則齊魯高中，總投資1.6億元，將于2021年投入使用。屆時(shí)，山東將在日喀則打造起以齊魯幼兒園、齊魯小學(xué)、齊魯中學(xué)為代表的全鏈條教育援藏齊魯品牌。

“在建好教育陣地的同時(shí)，山東積極實(shí)施‘組團(tuán)式’教育人才援藏和‘萬(wàn)名教師支教計(jì)劃’，從全省規(guī)范化中學(xué)分批選拔120名業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、肯奉獻(xiàn)的教學(xué)管理人才和學(xué)科骨干教師，重點(diǎn)幫扶日喀則第一高中、第二高中和白朗中學(xué)，助推日喀則教育事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展。”山東省第九批援藏干部、日喀則市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)石仁勇介紹。

“援藏教師與受援學(xué)校教師通過(guò)‘雙備課組長(zhǎng)制’開(kāi)展教育教學(xué)研究和改革的模式，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)交流研討和教育教學(xué)質(zhì)量的提升，已在日喀則市推廣。”日喀則市教育局局長(zhǎng)索旺說(shuō)。正是通過(guò)充分發(fā)揮山東援藏教師的“酵母”作用，組織實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)、“一對(duì)一、一對(duì)多”結(jié)對(duì)，開(kāi)展“同課異構(gòu)”“導(dǎo)學(xué)制”“齊魯大講堂”及示范課、觀摩課等活動(dòng)，山東援藏教師對(duì)當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行傳、幫、帶，把先進(jìn)的教育理念、管理方式和教學(xué)方法耳濡目染，傳授給當(dāng)?shù)亟處?，助推教師快速成長(zhǎng)。

此外，山東援藏教師還積極助力開(kāi)展日喀則教育教學(xué)資源研發(fā)，目前已有20多種校本教材順利通過(guò)審核。制作課件120余個(gè)，申報(bào)了包括3項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題在內(nèi)的研究課題30項(xiàng)，援藏教師戰(zhàn)壘和張玲還分別獲得了自治區(qū)賽課一等獎(jiǎng)和教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

除派出長(zhǎng)期援藏教師外，山東還組織名師到日喀則送教下鄉(xiāng)90多場(chǎng)次，分3批組織90名骨干教師到山東進(jìn)行為期1年的培訓(xùn)和跟崗研修，促進(jìn)兩地教師交流學(xué)習(xí)。每年專(zhuān)題培訓(xùn)350名農(nóng)業(yè)技術(shù)、財(cái)會(huì)、幼師、醫(yī)護(hù)等專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生，進(jìn)一步提高學(xué)業(yè)水平及相關(guān)技能。推動(dòng)山東19所學(xué)校與日喀則學(xué)校結(jié)成47個(gè)共建對(duì)子，組織日喀則市教育干部和教師80多人、學(xué)生120人赴山東考察學(xué)習(xí)交流。

山東援藏教師團(tuán)隊(duì)還結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際突出落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺在首要位置，組建了被推薦為“自治區(qū)共青團(tuán)先鋒隊(duì)”的“春雨愛(ài)心社”，實(shí)施中學(xué)生“五名”志愿服務(wù)模式，開(kāi)展周末孤兒院和福利院公益課堂項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展特色德育。援藏教師還結(jié)對(duì)幫扶了200名貧困學(xué)生，開(kāi)展以家庭幫扶、資金幫扶、物資幫扶、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、行為引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)為主要內(nèi)容的“3+3”幫扶指導(dǎo)活動(dòng)。

“尊敬的張老師，是您的悉心輔導(dǎo)和傾情幫扶，讓我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆、鼓足了前進(jìn)的勇氣。否則，我這輩子很可能與大學(xué)無(wú)緣?！闭谖鞑夭蒯t(yī)藥大學(xué)就讀的學(xué)生德央，在寫(xiě)給結(jié)對(duì)幫扶她的山東援藏教師張志強(qiáng)的信中滿懷感激地說(shuō)。

今年春節(jié)過(guò)后，因新冠肺炎疫情而無(wú)法正常返藏的60名山東援藏教師，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念自己遠(yuǎn)在日喀則的學(xué)生。居家抗疫期間，他們不等不靠，將滿腔熱血與希望傾注到一節(jié)節(jié)“空中課堂”和電話一對(duì)一輔導(dǎo)中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話，引領(lǐng)雪域高原近5000名藏區(qū)學(xué)子共同戰(zhàn)“疫”，健康成長(zhǎng)。

“經(jīng)過(guò)山東的組團(tuán)式援助、全鏈條幫扶，日喀則教育事業(yè)發(fā)生了很大變化。日喀則第一高中被認(rèn)定為自治區(qū)首批示范高中，連續(xù)3年高考總上線率100%，普通本科上線率達(dá)到90%，重點(diǎn)本科上線率達(dá)到了55%。山東援藏教師團(tuán)隊(duì)也被評(píng)為自治區(qū)教育援藏工作先進(jìn)集體、日喀則市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。”日喀則市教育局局長(zhǎng)索旺介紹。（中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊記者 魏海政 通訊員 吳長(zhǎng)遠(yuǎn)）