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    清華大學強基計劃特設書院揭牌

    發(fā)布時間:2020-05-12 作者:萬玉鳳 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京5月12日訊(記者 萬玉鳳)今天,清華大學致理、日新、未央、探微和行健五個書院正式揭牌成立,作為強基計劃的特設書院,書院將按學校實體機構運行,并聘請在人才培養(yǎng)和管理方面有著豐富經(jīng)驗的教授擔任首任院長,推進完善以通識教育為基礎、通識教育與專業(yè)教育相融合的本科教育體系,實現(xiàn)“強基計劃”人才選拔與培養(yǎng)的一體化管理。

    清華大學強基計劃招生專業(yè)分為基礎理科學術類專業(yè)、基礎理科工程銜接類專業(yè)和基礎文科類專業(yè)。學校新設立五個書院作為強基計劃人才培養(yǎng)單位,將針對強基計劃招生專業(yè)設計專門培養(yǎng)方案并匹配相關資源。其中,日新書院負責基礎文科類專業(yè)的人才培養(yǎng),致理書院負責基礎理科學術類專業(yè)的人才培養(yǎng),探微、未央和行健三個書院則負責基礎理科工程銜接類專業(yè),分別對接化學生物學、數(shù)理基礎科學和理論與應用力學三個專業(yè)方向。

    “日新”二字出自《大學》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。致理、探微、未央、行健幾個書院的名字都取自清華大學校歌?!爸轮F理,學古探微”,其寓意是清華學子在刻苦鉆研中探索事物的本質(zhì)內(nèi)涵,把握事物的運行規(guī)律,既學習借鑒全人類優(yōu)秀文明成果,又深入探究未知世界?!按猴L化雨樂未央、行健不息須自強”,其寓意是清華學子在春風化雨的良好教育環(huán)境中享受無窮樂趣,涵養(yǎng)君子品格,剛健有為、自強不息。

    清華大學校長邱勇介紹說,新設立的五個書院沒有自己的學科和專任任課教師,書院的根本任務就是以學生為中心、切實提高人才培養(yǎng)的成效。在邱勇看來,一所大學的成效首先體現(xiàn)在人才培養(yǎng)的成效上。強基計劃將進一步提升清華大學本科人才培養(yǎng)水平。借助強基計劃的啟動實施,清華大學將更加深入、更加全面地提煉本科教育理念、推動本科教育改革。

    據(jù)介紹,清華大學將對強基計劃學生單獨編班,配備有熱情、高水平的一流的師資,提供一流的學習條件,創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍。針對強基計劃學生定制高水平通識教育課程,提高專業(yè)核心課程質(zhì)量,同時鼓勵開展學科交叉、研究性學習,實行導師制、小班化等培養(yǎng)模式。為學生的充分發(fā)展提供條件,鼓勵學生表現(xiàn)特長、發(fā)展?jié)撡|(zhì),追求卓越。同時著力強化學生的使命驅(qū)動,在培養(yǎng)過程中注重引導學生樹立家國天下的遠大志向,不僅使學生在學術上有所收獲,更重要的是激發(fā)學生獻身國家重大戰(zhàn)略需求的責任感、榮譽感與使命感。

    清華大學副校長彭剛表示,在強基計劃的推進過程中,學校注重繼承和弘揚清華辦學歷史上各個時期的成功育人經(jīng)驗,從基科班、學堂計劃等人才培養(yǎng)模式,到幫助學生在集體中成長的班主任、輔導員等管理制度,都有其借鑒意義。站在新起點,繼承弘揚清華各個時期人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗,從建設世界一流大學的使命出發(fā),五個書院的建立也是清華實現(xiàn)育人目標、落實“強基計劃”的重大舉措。

    “‘書院育人’是一份充滿改革精神的清華方案?!迸韯偙硎?,五個書院的成立,一方面,是清華大學不折不扣落實強基計劃,把人才培養(yǎng)放在最重要位置的體現(xiàn);另一方面,也意味著本科教育朝著更加以學生為中心的理念轉(zhuǎn)型。借由此,學校也邁出了本科教育改革實質(zhì)性的一步。清華將不斷推進教育教學的各項改革工作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式,進一步提升人才培養(yǎng)成效。

    “我們需要做的,是精細化的培養(yǎng)方案設計與書院氛圍營造。”在清華大學電機系黨委書記于歆杰教授看來,核心課程的教師要更多地在課程中引入前沿、引入科研、引入挑戰(zhàn)性學習項目,讓學生體會發(fā)現(xiàn)知識的艱難與快樂。書院導師要用更多的時間與學生開展各種活動,通過言傳身教讓學生領悟并傳承清華精神。只有這樣,課程和人才的聚集才有可能帶來培養(yǎng)成效的聚變。

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