中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉玉)記者日前從遼寧省教育廳獲悉,“增加普惠性學前教育資源供給,做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作”被列為省政府2020年“重強抓”重點工作項目。圍繞此項目,遼寧教育廳從增加普惠性學前教育資源供給、提高保教質量、加強幼兒園監(jiān)管三個方面強力推進。
據(jù)悉,遼寧省學前三年毛入園率目前達到90.5%,普惠率達到78.9%。盡管如此,遼寧普惠性學前教育資源依然不足,特別是公辦資源短缺,“入園難、入園貴”問題依然存在。為增加普惠性學前教育資源供給,遼寧省今年將通過實施三大舉措,實現(xiàn)全省普惠性幼兒園在園幼兒占比達到80%、公辦幼兒園在園幼兒占比達到42%、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務的工作目標。
這三項舉措是,大力發(fā)展公辦園。在公辦資源短缺的城鄉(xiāng)地區(qū)新建一批公辦園;新建小學原則上“一校帶一園”;利用閑置公共資源,優(yōu)先改建公辦園;積極接收部隊、國有企業(yè)停辦的幼兒園;每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園;扶持普惠性民辦園發(fā)展。主要是通過購買服務、綜合獎補、派駐公辦教師等方式支持普惠性民辦園發(fā)展;全力推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作。從2019年起,遼寧省對城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設、移交和辦園等環(huán)節(jié)開展專項治理,共摸排出需治理的幼兒園975所,目前已治理完成533所。據(jù)初步測算,通過小區(qū)配套幼兒園治理,年內全省將新增18.5萬個普惠幼兒園學位。
為滿足老百姓對優(yōu)質學前教育的強烈需求,今年,遼寧省將從科學保教、隊伍建設、規(guī)范管理等方面全面提升學前教育保教質量,改正“小學化”傾向。
目前,遼寧省教育廳已為全省幼兒園免費配發(fā)了《3-6歲兒童學習與發(fā)展教師指導手冊》,指導幼兒園科學保教;同時,開展旨在糾正幼兒園“小學化”教育方式、教育環(huán)境和課程內容的專項治理工作,并將其作為幼兒園晉級一票否決項;做好“幼小”雙向銜接,落實幼兒園以游戲為基本活動要求,科學做好入學準備,嚴格規(guī)范小學招生行為,實行小學一年級“零起點”教學,解除家長“怕跟不上”的擔心。
此外,遼寧省進一步加強幼兒園監(jiān)管,將實行責任督學掛牌督導制度,按照每5所幼兒園1名責任督學的標準,配備幼兒園責任督學,每月開展一次督導,并將結果與幼兒園年檢、考核掛鉤。根據(jù)《遼寧省學前教育條例》和規(guī)范辦園行為的相關政策,明確各部門監(jiān)管責任,實施幼兒園年檢,強化對安全防護、師德師風、保育教育、收費等方面的動態(tài)監(jiān)管,對違規(guī)行為實行問責追究。
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