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    做好幼小銜接,幼兒園、小學(xué)、家庭,一個(gè)都不能少!

    發(fā)布時(shí)間:2020-05-28 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    主播說教育,兩會我來說。近幾年,幼小銜接一直是學(xué)前教育領(lǐng)域的焦點(diǎn)話題。它有多重要呢?2016年和2019年的學(xué)前教育宣傳月主題是都與它相關(guān)。盡管我們一直在致力于傳播科學(xué)的幼小銜接理念,但家長的焦慮情緒依然無法降溫。今年兩會期間,全國人大代表、江蘇省南京市浦口區(qū)霞光幼兒園園長蔣宇霞在談及這個(gè)問題時(shí)指出,家長焦慮的根源,在于缺乏正確的教育理念和方法,無法對孩子進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。她認(rèn)為,科學(xué)的幼小銜接需要多方配合。幼兒園要注重做好孩子行為習(xí)慣與能力培養(yǎng),做好幼小銜接課程。小學(xué)要努力營造適宜的教育環(huán)境,所設(shè)的課時(shí)、布置的作業(yè),要符合孩子的年齡特點(diǎn)。家長也要注重孩子快樂情緒、良好習(xí)慣、自我服務(wù)和自我約束能力的培養(yǎng)。您怎么看這個(gè)問題呢?

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