中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 熊杰)近日,廈門外國語學(xué)校心理教師傅佳佳正在忙著和學(xué)生家長溝通,共同提高學(xué)生的抗挫折能力,化解他們的升學(xué)壓力。這是廈門市教育系統(tǒng)開展挫折教育的一個(gè)側(cè)影。
前不久,廈門市教育局召開全市校園安全工作視頻會議,貫徹落實(shí)教育部、公安部學(xué)校安全工作會議精神,強(qiáng)調(diào)將加強(qiáng)挫折教育和生命教育。
“提高學(xué)生抗挫折能力,家長是重要環(huán)節(jié)”傅佳佳說。最近,她正在通過電話聯(lián)系、開展講座等形式與學(xué)生家長交流,讓他們能正確面對孩子的學(xué)習(xí)成績,做到不給他們過多的壓力,在此基礎(chǔ)上,還要讓家長和學(xué)生都學(xué)會接納“不完美”。
近期,廈門市教育系統(tǒng)專門面向初三、高三畢業(yè)班學(xué)生開展心理輔導(dǎo)工作,化解他們面對中考、高考升學(xué)的壓力,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)迎接考試。市教育局還要求要落實(shí)線上、線下家訪,暢通家長真實(shí)反映孩子居家生活的渠道,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)和心理狀況。
近一段時(shí)間,廈門各個(gè)學(xué)校積極開展校園文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)等小型校內(nèi)戶外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中釋放壓力。市教育局基礎(chǔ)教育部門負(fù)責(zé)人表示,廈門將多措并舉,提高學(xué)生抗壓、抗挫、耐“摔打”能力,引導(dǎo)他們認(rèn)識到只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣。
市教育局德育處負(fù)責(zé)人表示,市教育局還要求各校教師要注意發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生可能存在的“雙重人格”,即個(gè)別學(xué)生外表開朗樂觀,內(nèi)心卻是壓抑。市未成年人心理健康輔導(dǎo)站將對全市心理健康教育師及班主任給出專業(yè)建議,幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)“雙重人格”學(xué)生,并做好心理疏導(dǎo)。
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